1. 교과목 개요 이 수업에서는 롤랑 바르트가 ' 기호의 제국' 이라고 수식한 일본의 대중문화를 텍스트와 이미지로 접근한다. 특히 10개의 문화코드를 중심 으로 일본/일본인/일본문화에 대한 이해의 실마리를 풀어간다. 이 과정을 통해 타자에 대한 다양한 시점의 중요성과 함께 자국민과 자국문 화에 대한 포괄적, 체계적 이해의 필요성을 깨닫는다. 2. 수업목표 (1) 일본의 전통/현대 대중문화의 형성과정과 다양성, 그리고 그 특징을 살펴보면서 일본인들의 감성세계를 이해한다. 2) 일본대중문화와 나의 관련성을 발견하고 일본을 재음미함으로써 나와 한국/ 한국인/한국문화를 재발견한다. 8. 교재 일본을 강하게 만든 문화코드 16 일본대중문화론 전후 일본의 대중문화 일본 문화론의 변용 6. 평가방법 중간고사 30% 기말고사 30% 출석 20% 수업참여도 20%

1. 教科目の概要 この授業ではローラン·バルトが「記号の帝国」と修飾した日本の大衆文化をテキストとイメージで接近する。 特に10の文化コードを中心に日本/日本人/日本文化に対する理解の糸口を探る。 この過程を通じて、他者に対する多様な視点の重要性とともに、自国民と自国文化に対する包括的、体系的理解の必要性を悟る。 2. 授業目標 (1) 日本の伝統/現代大衆文化の形成過程と多様性、そしてその特徴を見ながら日本人の感性世界を理解する。 2) 日本の大衆文化と私の関連性を発見し、日本を再吟味することで、私と韓国/韓国人/韓国文化を再発見する。 8. 教材 日本を強くした文化コード16 日本大衆文化論 戦後日本の大衆文化 日本文化論の変容 6. 評価方法 中間テスト30% 期末試験30% 出席20% 授業参加度20%