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2026-05
月次報告書5月分
10th month
ついに留学最終月になりました。今月はほとんど授業がなく、最後にあった授業の課題を終わらせるだけでした。しかし、最後に友達と会ったり、部屋の掃除やパッキングなどの帰国準備で忙しかったように感じます。不要になったものを知人に渡したり、服はUFFというセカンドハンドショップに寄付したりしました。 4月30日と5月1日はVappuという祝日でした。労働者と学生を祝うフィンランドの中でとても大きなイベントの一つです。1日にはフィンランド中の人が外に出てピクニックをします。見たことないぐらい大勢の人が公園に集まっていてとてもにぎわっていました。私も友人たちとスーパーで食材を買って、のんびりピクニックを楽しみました。Vappuで定番のMunkkiというドーナツはとても美味しくておすすめです。この日はとても天気が良く、気温も20度以上あり日中は半そででも過ごせるぐらい暖かかったです。 他にも、友達と計画をしてキャンプにも行きました。友達が車を運転してくれて、30－40分ほど離れた森にあるシェルターで一泊しました。ドアもカーテンもなく、鳥の鳴き声や自然に囲まれて過ごすことができて幸せでした。みんなで森の中を歩いたり、夜は火を焚いて色々な話をしました。最後にとても素敵な思い出を作ることができて良かったです。帰国前日も、友達が最後に散歩しようと誘ってくれて、たくさんおしゃべりをしてお別れをしました。日本とヨーロッパはとても離れていて簡単には会えないのでとても寂しいです。またいつかみんなで再会したいです。 帰国当日は、バスで空港へ向かいました。スーツケースが大きかったり荷物が多い場合は、電車だと荷物を置く場所に困るのでバスがおすすめです。空港に早く着いたので、荷物を置いてヘルシンキに行って最後に美味しいシナモンロールを食べました。 長いようであっという間だった留学、本当に良い経験になりました。自然と温かい人達に囲まれていたJyväskyläでの生活は一生の思い出です。
英米語学科 ３年 交換
留学成果報告書5月分
アメリカ留学総括
【派遣先大学について】 (1) 基本情報 ・設立年 1888年 ・学生数 約5547名 ・設置学部 College of Arts & Humanities College of Business, Analytics & Communication College of Education & Human Services College of Science, Health & the Environment ・その他 Graduate Studies (2) 所属した学部、コース、プログラム等（原語および日本語訳） Women's & Gender Studies　女性・ジェンダー研究 (3) プログラムの概要 ・履修可能な授業、所属学部選択の制限など 特に制限はない。しかしHonor's programという専攻の学生のみ履修可能な授業もある。交換留学生は対面の授業を最低12単位履修しなければならない。 ・学部留学の場合：選択した学部・学科以外の授業を履修できるか 履修可能 ・学部留学の場合：語学コースを並行履修できるか （できる場合、申し込み方法、有料か無料か、有料の場合費用・スケジュールなど） 語学コースはない。 (4) 大学の雰囲気、留学生や日本からの学生の割合や人数 KUISと同じぐらいの規模で、小規模クラスがほとんど。大きな規模のクラスでもMSUMでは受講者数は60人ほど。教授との距離が近い。気軽に授業に関する質問ができる。留学生は約150名ほどで、日本人は5名。 (5) 課題や試験 （KUISとの違いや負担の大きさなど） 授業にもよるが課題はそこまで負担にはならない。試験は一学期間に平均で3~4回ある。 (6) 困ったときに相談できたか、相談窓口はどこか、どのようなサポートを受けられたか 留学生のサポートをしてくださるGlobal Engagement Officeで相談可能。また、各生徒にアドバイザーがついているため、次の学期の履修の相談をすることも可能。 (7) オリエンテーション （オリエンテーションがあったか、あった場合その内容） 授業が始まる1週間前はオリエンテーション期間であった。一般的な学生のオリエンテーションよりも先にまず留学生のためのオリエンテーションが三日間あり、大学に関することや保険、学生団体、イベント、学内のセキュリティーなどに関する説明があり、その後に全新入生向けのオリエンテーションがあった。 (8)　履修登録 （履修登録のタイミング（渡航前・渡航後）や、履修登録の方法など） 秋学期の履修は、渡航前にLearning Agreementという用紙に、履修したい科目を記入しGlobal Engagement Officeの担当者にメールで提出した。春学期は、この担当者が退職したこともあり、仕組みが変更し、一般の学生と同じようにeServiceから履修登録をした。 【自身の留学について】 (1) 留学を決意した理由 KUISに入学したときから留学をしたいと思っていた。自分の語学力の向上はもちろん、世界中の人と交流して、ネットワークを広げたいと思っていた。さまざまな人と交流することで、自分自身の大きな成長にも繋がると思い留学を決意した。 (2) 留学先を選んだ理由 KUISと同じような小規模クラスがメインであることが一番の理由。KUISで学習していて、小規模クラスは自分に合っていると強く感じ、留学するなら規模の小さい大学が良いと感じていた。 (3) 留学のためにした準備／しておけば良かったと思う準備（学習面） 最初はやはりスピーキング、リスニングで苦労したため、KUIS8をはじめとする学内の英語力を高められる施設で練習ももっとしておけばよかったと感じる。教授の話すスピードについていくことはできても、学生の話すスピードについていくのは苦労した。LPP等で、速いスピードの英語も訓練しておけばよかったと感じる。 (4) 留学のためにした準備／しておけば良かったと思う準備（生活面） ミネソタの冬は非常に寒いため、ヒートテックをたくさん用意した。 (5) 留学中の交友関係 （どのようなきっかけで交友関係が広がったか、どのような活動をしたかなど） 留学生のためのオリエンテーションでまず留学生の友人を作ることができた。またその友人繋がりで別の友人ができたということが多かった。ほぼ毎週学内で何かしらのイベントが行われているため、積極的に参加した。 (6) 授業についての全般的な感想、学んだこと 私が履修した授業は基本的にレクチャー形式が多かった。たまにグループワークがあり、ランダムに作成されたグループで実験をしたり、課題に取り組んだりということをした。KUISでは履修できない理系の科目をいくつか履修したが非常に面白かった。もちろん授業では専門用語ばかりで理解には時間がかかったときもあったが、新しいことを学ぶというのは非常に楽しかった。 (7) 授業外で参加した活動 （ボランティア、サークルなど：参加した場合申し込み方法） Japan Clubという学生団体の代表を春学期務めた。メンバーの忙しさ等もあり2回ほどしかイベントを開催することはできなかったが、3月に行ったNippon Nightでは多くの学生が日本文化に触れている様子を見ることができて非常に嬉しかった。 (8) 授業外の活動についての全般的な感想、学んだこと 学生団体のイベントが非常に盛んに行われている印象だった。企画の提案や広報に限らず、補助金や教室予約等、基本的に学生が動いていて主体性があった。 (9) 留学で達成した最も大きなこと 自分の価値観を大きく変えることができた。さまざまなバックグランドを持つ人と交流したり、アメリカで生活するということを通して、知識が増え、いろいろなことをいろいろな方向から考えられるようになったと感じる。インターネットで見たり聞いたりしていた情報を自分の目で確かめ、自分の耳で聞いて、学ぶことができた。 (10) 今後どのような学習を継続していきたいか これからももっと英語学習を継続していきたい。また他の言語も学習してみたい。 【渡航・滞在先住居について】 (1) 派遣先への出願 （気を付けるべき点など） 出願はオンラインで行った。またMSUMではMicrosoft Outlookを基本的に使用するため、Global Engagement OfficeからMSUMの学籍番号や大学のメールアドレスが届いたらすぐにインストールしたほうが良い。 (2) ビザ申請 （気を付けるべき点や、申請から発行までにかかった時間など） MSUMからDS-2019が届いたらすぐにビザのオンライン申請をしたほうが良い。近年は情勢が安定せず、面接予約は1、2ヶ月先まで埋まっていることがほとんどであるため早めに申請したほうが良い。私は5月上旬にオンライン申請をし、6月上旬に面接があった。面接から3日後にビザ付きのパスポートを取りに行った。 (3) 航空券を予約した方法 （旅行代理店や利用したウェブサイトなど） JTBやHISに行き相談をしたが最終的に北日本トラベルという旅行会社で航空券を購入した。 (4) 渡航したルート 羽田空港→シカゴオヘア国際空港→ヘクター空港（ファーゴ） (5) 最寄りの空港から大学または住居までの移動 （大学の出迎えサービスがあったか、どの交通機関を使用したかなど） 大学の出迎えサービスがあった。出迎えを希望するかどうかメールで聞かれた。運転手と、留学生1人の2名で出迎えをしてくれた。 (6) 滞在先住居を探した方法 （大学の寮に申し込めたか、寮に滞在した場合は申込みの方法やいつ頃申し込んだか、不動産業者や特定のウェブサイトを使用した場合はその名称やURLなど、住居を手配した方法を詳細に記入してください） 交換留学生は寮に滞在しなければならない。5月ごろにHousingからメールが届きそこでどのような寮を希望するか、ルームメイトの有無等記入した。6月には抽選があった。そこで住む寮を確定させた。 (7) 滞在先住居についての詳細 （費用の支払い方法、設備や備品は何があったか、メンテンスの状態など） デビットカードで支払った。私の滞在した部屋はSuper Singleという部屋で、クローゼット、衣装棚が二つずつあり、また机、椅子、高さの調節可能なベッドが一つずつあった。暖房はあるが冷房はない。 (8) 滞在先についての感想、アドバイス （どのような生活をするべきか、何を持っていくべきかなど） 日本よりも乾燥しているため、渡航後最初の1週間は喉が痛く咳が止まらなかった。すぐに慣れるが、あらかじめ保湿クリームや風邪薬を持参したほうが良い。小型の加湿器があればなお良い。 【滞在国・地域での生活について】 (1) 現地での支払方法や現金の調達 （どの支払い方法を主に使用していたか、現金をどうやって引き出したか、日本からどうやって送金したか、クレジットカードはどの程度使用できるかなど） 基本的にVisaのデビットカードを使用した。友人が立て替えてくれた分を現金で返す場面も何度かあった。学内にATMがありそこから現金を引き出すことが可能。 (2) 携帯電話 （現地で携帯電話やSIMカードをどうやって購入したかなど） Mint Mobileの電話番号付きeSIM、AiraloのeSIMを購入して状況によって使い分けた。 (3) インターネット （キャンパス内や住居、街中でのインターネットの繋がりやすさなど） 学内のWifiを使用した。 (4) 医療 （現地で病院にかかったか、その際の対応はどうだったか、困ったことはあったかなど） 大きな病気になることはなかったが、熱を出したり、風邪をひくということは何度かあった。日本から持参した薬や、現地の薬局で購入した薬で治すことができた。学内にはメディカルセンターがあり、何らかの理由で病院にいった際の保険に関する相談ができる場所がある。万が一、病院に行かなければならずそこで治療を受けた場合は、後日、学内のメディカルセンターに行くことをおすすめする。 (5) 日本から持っていくべきもの ミネソタの冬は、非常に寒いため、防寒着を必ず持っていくべき。もちろん現地でも購入はできるが、日本の高性能な防寒着は非常に役に立った。現在は、関税に関する問題もあり、日本からアメリカにものを送ることが簡単ではない。そのため、最初から必要な分、物資を持っていく、もしくは現地で購入するというこの二つの選択肢が現実的である。また常備薬は、普段飲まないような整腸剤なども含め多めに持っていった方が良い。 (6) 治安状況 （どのような危険があるか、どうやって情報を入手したか、どのような対策をしていたか） 留学していた時期はICEの活動が盛んであったため、近くのダウンタウンではデモが頻繁に行われていた。基本的にそのようなデモには参加しない、近づかないという対策をした。外務省からの、アメリカ全土で大規模なデモが行われる際はメールが来るため、随時最新情報を確認していた。 ミネソタ州では一部の薬物が合法であったが、大学構内自体が禁煙であったため、それらの匂いを感じるということはなかった。しかしダウンタウンや大学近くにはそれらを販売しているお店はある。そのお店に近づかないという対策をした。 学内にはPublic Safetyという学内の安全を守る人たちがいて、随時パトロールをしていたり、安全に関して気になることがあれば気軽に相談できる体制が整っていた。Public Safetyのおかげで安心して留学生活を送ることができた。 (7) 食事 （毎食どのように用意したか、大学の学食があったか、学食や外食はいくらくらいか） 学食のUnlimited Planを購入していたため、秋学期、春学期ともに基本的に学食で食べていた。Unlimitedの他にも150回、100回学食を使用できるプランもあったため、状況によって変更することも可能。Winter breakやThanksgiving, Spring bearkといった学食が空いていないときは、自炊をしていた。 (8) 情報の入手 （書籍やウェブサイト、ガイドブックなど、現地の情報をどのように入手したか） 基本的にウェブサイトといったオンライン上で情報を得ていた。近年は特に情勢が安定しないため、常にニュースに気を使うようにしていた。 (9) 特筆すべき文化や習慣の違い、気を付けるべき点 日本のお菓子は海外でも人気であるため、留学先で渡すと基本的に喜んでもらえるが、一部の材料が特定の宗教の人にとっては食べられないものである場合がある。例えば、グミによく含まれているゼラチンをムスリムの方々は食べることができないため、もし何か日本のお菓子等を配布したいときは、材料にまで気を配った方が良い。 【進路について】 ※目標編（非公開）と重複しても構いませんが、公開することが差し支える内容は目標編に記載してください。 (1) 留学終了後の進路 （就職、進学、未定など、決まっておりかつ公開が差支えなければ就職先や進学先） 公務員専門学校に進学希望。 (2) 現地での就職活動や進学準備 （現地から日本の企業に就職活動をしたか、日本企業のジョブフェアなど現地で就職活動をしたか、大学院の進学準備をどのように行ったかなど、した場合その方法） 公務員になりたいと思っていたため、就活は基本的にしていない。留学前に、学内のキャリアセンターに相談をしたが、留学をしつつ神田で開講されている公務員講座を受講することはほぼ不可能とのアドバイスをいただいたため、公務員試験の勉強等はせず、留学に専念した。 (3) その進路に対して留学経験をどう活かすか 公務員試験のためにしっかりと勉強をし、英語を日常的に使う仕事を目指す。 【今後留学を目指す学生へのアドバイス】 現在は、情勢が非常に安定していないため、留学をしたいと思ったらすぐに行動することをおすすめします。どの大学、どの国ではどのようなことができるかという情報収集もそうですが、自分がなにをしたいのかという自分自身に関する分析も重要になってきます。個人的に、留学は行くまでが一番大変だったと感じています。留学先とのやりとりやビザの申請等やらなければならないことはたくさんありますが、一つずつしっかりこなすことができれば安心して留学することができます。留学でしか得られない経験は絶対にあります！準備等大変なこともありますが、それを乗り越えて心から留学を楽しんでほしいです。
英米語学科 ４年 交換
月次報告書5月分
留学最終月
8月からの留学がついに終わりました。 5月は最初の週は、通常の授業がある科目もあれば、無い科目もありました。通常の授業が無い科目は勉強時間にあてて、最終試験のための準備をしました。対面の試験が三つ、5月第二週にありました。履修していたGeologyの授業は、一月から学んだこと全てが試験範囲であったため、勉強にかなり多くの時間を費やしました。そのおかげで満足のいく点数を取ることができました。 春学期の全ての日程が終わった後、5月8日には、留学生のためのSash Ceremonyというものがあり、これは今学期で卒業する正規留学生のためのパーティーでした。交換留学生に対しては特に何もありませんでしたが、知り合いの留学生が卒業するため、私も出席しました。このパーティの後にすぐ空港に向かう必要があったため、このパーティで多くの友人に別れを告げてきました。感謝も伝え、写真もたくさん撮りました。別れは寂しかったですが、必ずお互いの国にいつか遊びに行くと多くの友人と約束をしました。友人のサポートなしではこの留学を心から楽しめることはできなかったです。MSUMで素敵な人たちと出会えることができて本当に良かったと思っています。
英米語学科 ４年 交換
2026-04
月次報告書4月分
9ヶ月目
今月の始まりは大雪だったことを覚えています。それまでは、冬がだんだんと終わりに近づいているような気温だったのですが、4月の頭に雪が降り、足首の高さよりも積もっていた記憶があります。数日で雪は溶けましたが、まだまだ気温は低く、ほぼ毎日ダウンを着ていました。早く春を感じたいです。 授業では、二つの科目で今月最初に試験がありました。そのあとは、5月の最終試験に向けて、それぞれの科目で最後の単元を学びました。5月は授業はなく、最終試験や最終課題のみであるため、しっかり準備をして臨みたいです。 4月後半には、三泊四日でワシントンD.C.に行きました。アメリカ留学が決まったときからずっと訪れたいと思っていた場所であるので、無事行くことができて非常に嬉しかったです。ワシントンD.C.にはアメリカ政府の関連の建物が非常に多くあり、綺麗な街並みでした。この場所で、世界に大きく影響を与える物事が話し合われていたり、決定されているのだと思うと、とても感慨深かったです。 また、今月は自分が誕生日を迎えたため、多くの友人が祝ってくれました。特に、同じ留学生の友人が、日本語が母国語ではないのにも関わらず、日本語でメッセージを書いてくれて、とても感動しました。 来月頭で学期が終わるため、今月が友人と時間を過ごすことができる最後の機会でしたが、たくさんの思い出を作ることができました。残り2週間の留学も最後まで頑張ります。
英米語学科 ４年 交換
月次報告書4月分
9th month
4月の初めはイースターブレイクがあったためその休みを利用してチェコとオーストリアに旅行に行きました。前学期の友達がチェコとウィーンに住んでいるため、街を案内してくれたり泊めさせてくれました。一緒にまた時間を過ごせてとてもうれしかったです。プラハもウィーンも街並みがとても素敵でした。オーストリアのハルシュタットにも行き、美しい景色に感動しました。 授業は週に2、3回ほどしかなかったです。あるコースではグループでワークショップを行うというプロジェクトがありましたが、グループメンバーそれぞれ旅行などの予定がありスケジュールを合わせて準備するのが大変でした。しかしワークショップはうまくいったので良かったです。 食事は、母が持ってきてくれた日本食などを消費していました。また、今まで学食は頻繁には行ってなかったのですが、フィンランドの学食ももう食べられなくなるので今月はよく学食に行きました。友達との時間も残り少ないのでランチの友達と過ごす時間も大事にしました。晴れた日にはアイスもよく食べました。フィンランド人はアイスが大好きです。晴れた日には多くの人がアイスを食べながら歩いています。スーパーには沢山の種類のアイスが売られていて、とてもおいしいです。少し高いですが3kaveriaというアイスがおすすめです。 週末は知り合いのフィンランド人の家に泊めさせてもらいライ麦パンつくりを体験させてもらったりしました。ホームステイした気分でフィンランド人の暮らしを見れてとても良い経験になりました。他にも、友達とディナーをしたりサイクリングに行くなどして楽しみました。 天気は晴れの日が多かったです。暖かくなってきて春を感じました。暖かいとは言っても5～10度前後なのでまだジャケットは必要でした。日照時間もとても伸びました。今は夜10時になってもまだ外は真っ暗にならないです。不思議な感覚ですが、夜でも明るいのはうれしいです。 来月は帰国するので、思い残すことのないように、ここでできた友達との時間を大切にして、帰国の準備も始めていこうと思います。
英米語学科 ３年 交換
月次報告書4月分
いよいよ最終月！！
とうとう最終月が終わってしまいました。とても悲しい気持ちと、日本が楽しみという気持ちが混在しています。９ヶ月、数字だけ見ると少し長いように思いますが、実際は時間がとても早く進んでいき、あっというまに終わりがきてしまいました。しかし留学生活は悔いなく楽しく終えれたと思います。 さて授業についてですが、最終試験やプレゼンに向けての追い上げで、とても忙しく睡眠時間を削る日も多くあり少し体調を崩しかけたこともありましたが、全て無事にミスなくやり遂げることができました。 授業外については学期末なのでイベントが多々ありました。少し忙しかったですが息抜きでイベントに参加しました。どれもとても楽しかったです。テスト後にはお別れ会のようなものを開いて友人たちと過ごしました。 気候についてはもうだいぶ暖かくてほとんど半袖で過ごせるようになりました。イリノイは週ごとに気温が上がり下がりしますが、気にならないくらいに暖かいです。
英米語学科 ４年 交換
月次報告書4月分
少しづつ慣れてきた韓国生活
少しずつ暖かくなってきて、春を満喫できた一ヶ月だった。 ⚫︎授業 同じ先生の授業を二つ受講しているのですが、その先生が三週間出張に行ってしまったため、オンラインになったり、祝日で休講になったりして、学校に行く回数は少なかったです。 ⚫︎衣服・気温 4月上旬は羽織るものがあっても朝夜は寒かったですが、下旬になると薄手一枚でも大丈夫なくらい暖かくなりました。ミセモンジがひどく、一日中窓を開けていたら机にうっすら黄色い粉がかかるほど空気が汚い日もありました。桜が散ってからは、雨の日が増え、風が強い日も多くなりました。 ⚫︎休日の過ごし方 全休を利用して、いろいろな場所に出かけました。4月初めには国立現代美術館に行き、ずっと観たかった展示を鑑賞しました。また、사제동행세미나の自由探索も兼ねてソウル植物園にも行き、季節の花や自然にたくさん触れることができてとても癒されました。 他にも、放課後に大学のオンニ、その友達、私、ルームメイトの4人で韓国居酒屋にも行きました。本場の韓国料理やお酒を楽しみながら、オンニたちが韓国文化や恋愛観について教えてくれて、とても楽しかったです。 学校の留学生交流会では、今月は桜の名所である석촌호수に行った後、낙산공원にも行きました。英語はなかなか上手く話せなかったけれど、ジェスチャーも交えながら会話し、いろいろな国の人たちと文化交流ができてとても楽しかったです。 4月中旬には、高陽で行われたBTSのライブの音漏れを聴きに行きました。会場の外には世界中からたくさんのファンが集まっていて、みんなで音漏れを聴きながら歌ったり踊ったりして、忘れられない夜になりました。6月の釜山コンサートには参戦できることになったので、それをモチベーションにこれからも頑張っていきたいです。 ルームメイトとは、ロンドンベーグルに行ったり、江南でショッピングしたりもしました。また、4月14日のブラックデイには、みんなで黒い服を着てジャージャー麺を食べたりもしました。夜には一つのベッドにみんなで座っておしゃべりをすることもあり、ルームメイトのおかげで本当に毎日が楽しいです。半年だけの子もいるので、残りの時間も大切にしていきたいです。 ⚫︎勉強・就活 4月はテストが一つしかありませんでしたが、5月に二つのテストが延期されたので、中旬以降はずっと勉強していた気がします。勉強をしながら就活の準備も進めました。私は具体的な将来のプランがまだ立っておらず、不安もありましたが、キャリアセンターのオンライン面談を申し込み、担当者の方にいろいろ相談に乗ってもらったことで、今やるべきことが明確になり、一歩前に進めた気がしました。夏休みのインターンに向けて、これからもしっかり準備を進めていきたいです。 4月になって時間の使い方にも慣れたのもあって、とても充実した一ヶ月になりました。また、さくらや植物、芸術などにもたくさん触れることができて、心もとっても満たされました。5月にはテストもあるし、忙しくなると思いますが、息抜きをしながら過ごしていきたいです。
アジア言語学科 ３年 交換
留学成果報告書4月分
カナダ留学⑩総括編
【派遣先大学について】 (1) 基本情報 ・設立年 1974年 ・学生数 12,090人 ・設置学部 ABT Applied Business Technology ACTA Activity Assistant ADED Adult Education ADT Architectural Drafting AGRI Agriculture AH Art History ANTH Anthropology ARTS Arts ASTR Astronomy AV Aviation BIO Biology BIOC Biochemistry BISC Business, Industry, Sales, and Communication BSB Bookkeeping for Small Business BUS Business Administration CCP College and Career Preparation CHEM Chemistry CIS Computer Information Systems CIVI Civic Studies CMNS Communications COMP Computing Science COOP Co-operative Education CRIM Criminology/Criminal Justice CSM Critical Analysis and Study Methodology CYC Child and Youth Care DENT Dental Assisting DMFG Digital Manufacturing EAP English for Academic Preparation ECE Early Childhood Education ECON Economics ECP Education and Career Planning EDUC Education ELTR Electronics ENGL English ENGR Engineering ENPH Engineering Physics ENV Environmental Studies ESL English as a Second Language EXCH Exchange Studies FAM Family Child Care FD Fashion Design FILM Film FNST First Nations Studies FREN French GD Graphic Design GDS Global Development Studies GEOG Geography GERM German HALQ Halq'eméylem HCA Health Care Assistant HIST History HLTH Health Related HSC Health Sciences HSER Human Services IDS Interdisciplinary Studies INCS Indo Canadian Studies IPK Indigenous Peoples Knowledge JAPN Japanese JRNL Journalism KIN Kinesiology LAS Latin American Studies LIBT Library and Information Technology LING Linguistics MACS Media and Communication Studies MAND Mandarin MATH Mathematics MBTL Mindfulness-Based Teaching and Learning MC Migration and Citizenship MEDA Media Arts MENN Mennonite Studies MGMT Management MUSC Music NURS Nursing PACS Peace and Conflict Studies PHIL Philosophy PHYS Physics PLAN Planning PLMB Plumbing and Piping PNUR Practical Nursing PORT Portfolio POSC Political Science PR Public Relations PREV Program Evaluation PRLG Paralegal PSYC Psychology PUNJ Punjabi RLST Religious Studies RM Records Management RSS Reading and Study Skills RUSS Russian SJGS Social Justice and Global Stewardship SOC Sociology SOCA Scholarship of Creative Arts SOWK Social Work SPAN Spanish STAT Statistics STT Short Term Training TASK Training in Attitudes, Skills, and Knowledge for the Workplace (TASK) TECH Technology in the Workplace TEFL Teaching English as a Foreign Language TESL Teaching English as a Second Language THEA Theatre UNIV University Studies VA Visual Arts WMST Women's Studies (2) 所属した学部、コース、プログラム等（原語および日本語訳） PACS100: Peace and Conflict Studies 平和と紛争研究 IPK106: Indigenous peoples knowledge 先住民族の知識 MACS110: Introduction to communication studies コミュニケーション学入門 CMNS180: Introduction to Intercultural Communications 異文化コミュニケーション入門 SJGS110: Social Justice for Social Change 社会変革のための社会正義 ENGL071: Intermediate-Level English 中級英語 ENGL081: Advanced English 上級英語 (3) プログラムの概要 ・履修可能な授業、所属学部選択の制限など 100番台の授業は基本的に履修可能です。専門科目（理系科目など）は100番台でも履修できないことがあります。 ・学部留学の場合：選択した学部・学科以外の授業を履修できるか 学部学科関係なく授業が履修可能です。 ・学部留学の場合：語学コースを並行履修できるか （できる場合、申し込み方法、有料か無料か、有料の場合費用・スケジュールなど） 語学コースの履修も可能です。 ・語学留学の場合：学部科目を履修できるオプションがあったか 語学留学に申し込まなかったので授業については把握していません。 (4) 大学の雰囲気、留学生や日本からの学生の割合や人数 68の国から約3,000人の留学生（4年間UFVに通う学生）がいました。日本からの交換留学生はkuisから3人と他大学から3人でした。また、現地には日本人留学生も10人ほどいました。 (5) 課題や試験 （KUISとの違いや負担の大きさなど） kuisよりも課題の量が多いと思います。毎回出る課題に加え、中間テスト、期末テストと盛りだくさんでした。 (6) 困ったときに相談できたか、相談窓口はどこか、どのようなサポートを受けられたか 大学内にグローバルラウンジという留学生を支援してくれるオフィスがあります。寮では学生スタッフが常駐していますし、日中は寮のスタッフの方もいます。 (7) オリエンテーション （オリエンテーションがあったか、あった場合その内容） 渡航前はオンラインとオンデマンド形式で、履修登録の仕方や学校生活、寮での生活など一通りの説明がありました。渡航後は他の交換留学生と交流しながらのオリエンテーションだったので楽しく参加していました。 (8)　履修登録 （履修登録のタイミング（渡航前・渡航後）や、履修登録の方法など） 渡航前にオンラインで行いました。履修登録がオープンする時間に申し込まないとwaitlistに入り、履修できない可能性があるので注意が必要です。予告なしで授業がキャンセルされることもあったので多めに登録しておくことをお勧めします。 【自身の留学について】 (1) 留学を決意した理由 日本語を話せない環境に身を置き、語学力を向上させたかったからです。 (2) 留学先を選んだ理由 勉強してみたい学部の授業が多かったことと、国際色豊かな学校だったからです。 (3) 留学のためにした準備／しておけば良かったと思う準備（学習面） 留学生と交流したりしていました。 (4) 留学のためにした準備／しておけば良かったと思う準備（生活面） 日本のアニメや漫画を見ておけばよかったと思っています。日本人であることで漫画やアニメの話をしてくれる人が多くいましたが、私があまり詳しくなかったため深く話すことができませんでした。 (5) 留学中の交友関係 （どのようなきっかけで交友関係が広がったか、どのような活動をしたかなど） クラブ活動に参加したことで交友関係が広がりました。 (6) 授業についての全般的な感想、学んだこと 積極的に発言したり、分からないことはその場で質問したり、時には先生に反論しているところも目の当たりにしました。自分の経験や考えをシェアすることが大きな評価につながっていたと思います。 (7) 授業外で参加した活動 （ボランティア、サークルなど：参加した場合申し込み方法） Japanese Culture Clubや East & Southeast Asian Culture Clubなどのイベントに多く参加しました。また、定期的にUFV International の方々がイベントを主催してくださっていたので参加していました。イベントはインスタグラムで告知されたり、申し込みリンクが掲載されることが多かったので多くのアカウントをフォローしていました。日本語の会話クラスにも毎回参加しました。 (8) 授業外の活動についての全般的な感想、学んだこと 様々なクラブ活動があり、多くの人と関われる良い機会でした。どのイベントに行っても周りの人が良くしてくれたおかげもあり、どんな人がいるか分からないけど行ってみよう！という積極性が高まったと思います。現地の学生は誰とでも楽しく積極的に関わる姿勢があり、人との接し方が常に親切でした。 (9) 留学で達成した最も大きなこと 自分とは異なるバックグラウンドを持った人と関わったことで自分の視野が広がりました。毎日とても刺激的で、自分の考えや価値観がいかに狭かったかを感じることが多くありました。将来の可能性を広げる考え方や心の持ちようが大きく変わったと思います。 (10) 今後どのような学習を継続していきたいか 英語でのコミュニケーション力を磨いていきたいと思います。人と話すことで英語力に大きな変化が出たことを実感したのでkuisの施設をフル活用したり、留学生と交流したりとアウトプット重視の学習で力を伸ばしていきたいです。 【渡航・滞在先住居について】 (1) 派遣先への出願 （気を付けるべき点など） 早め早めに準備を進めてください。分からないことはすぐに国際戦略部の担当の方や派遣先の大学の方に確認しながら進めてください。 (2) ビザ申請 （気を付けるべき点や、申請から発行までにかかった時間など） 派遣先からの入学許可証が届いたらすぐにビザの申請を始めてください。ビザの準備が長引き、留学に間に合わないこともあるそうです。私も一度、上手くいかずに返却されてしまいました。 (3) 航空券を予約した方法 （旅行代理店や利用したウェブサイトなど） Trip.comを利用しました。 (4) 渡航したルート 成田空港からバンクーバー空港の直行便を使いました。 (5) 最寄りの空港から大学または住居までの移動 （大学の出迎えサービスがあったか、どの交通機関を使用したかなど） Uberを使い大学に向かいました。kuisから3人一緒に向かったので代金も3人で割りました。 (6) 滞在先住居を探した方法 （大学の寮に申し込めたか、寮に滞在した場合は申込みの方法やいつ頃申し込んだか、不動産業者や特定のウェブサイトを使用した場合はその名称やURLなど、住居を手配した方法を詳細に記入してください） 大学の寮に申し込みました。派遣先から寮の案内が来るのでそこから申し込めます。早く手続きをしないと入れないので案内が来たらすぐに申し込むことをお勧めします。 (7) 滞在先住居についての詳細 （費用の支払い方法、設備や備品は何があったか、メンテンスの状態など） クレジットカードで支払いました。2学期目からは新しい寮が完成し、そこに引っ越しました。キッチンや洗濯スペース、冷蔵庫やレンジなど生活に必要な物は揃っています。8月と2月の報告書で部屋の紹介をしているのでぜひご覧ください。 (8) 滞在先についての感想、アドバイス （どのような生活をするべきか、何を持っていくべきかなど） 寮に住んでいる人同士で仲良くなることが多くあったので、交友関係を広げるチャンスだと思います。寮が主催してくれるイベントや旅行がたくさんあるので積極的に参加することをお勧めします。 【滞在国・地域での生活について】 (1) 現地での支払方法や現金の調達 （どの支払い方法を主に使用していたか、現金をどうやって引き出したか、日本からどうやって送金したか、クレジットカードはどの程度使用できるかなど） VisaとMastercardを使用していました。キャッシュカードがついているカードだったのでATMでも使うことができましたが、現金を使う機会はあまりありませんでした。 (2) 携帯電話 （現地で携帯電話やSIMカードをどうやって購入したかなど） イエローモバイルのeSIMを使用していました。 (3) インターネット （キャンパス内や住居、街中でのインターネットの繋がりやすさなど） キャンパス内、寮ともにwifiがあるので基本的に問題ありませんでした。 (4) 医療 （現地で病院にかかったか、その際の対応はどうだったか、困ったことはあったかなど） 現地の病院にはかかりませんでした。普段使っている薬は持っていった方がいいと思います。 (5) 日本から持っていくべきもの 常備薬、スリッパやサンダル、ハンガーなどです。日本からのお土産はルームメイトがすごく喜んでくれたのでお勧めします。 (6) 治安状況 （どのような危険があるか、どうやって情報を入手したか、どのような対策をしていたか） アボッツフォード全体の治安は比較的良いと思いますが、ホームレスや薬物問題を抱えた人はいます。生活する中で治安が悪い場所が分かってきたので近づかないようにしていました。 (7) 食事 （毎食どのように用意したか、大学の学食があったか、学食や外食はいくらくらいか） ミールプランというカフェテリアで使えるお金を事前に払う必要があったのでそれを使っていました。かなり大きな金額を払っており、返金されることもないので、できるだけカフェテリアに行っていました。 (8) 情報の入手 （書籍やウェブサイト、ガイドブックなど、現地の情報をどのように入手したか） ウェブサイトや留学ウェブを参考にしたり、UFVから帰ってきた学生に質問したりすることも多くありました。 (9) 特筆すべき文化や習慣の違い、気を付けるべき点 スモールトークが大きな違いだと思います。初対面の人や店員さんなど、誰とでも気軽におしゃべりすることが大きな文化でした。最初は戸惑いますが、スモールトークのおかげで毎日多くの人と話すことができました。 【進路について】 ※目標編（非公開）と重複しても構いませんが、公開することが差し支える内容は目標編に記載してください。 (1) 留学終了後の進路 （就職、進学、未定など、決まっておりかつ公開が差支えなければ就職先や進学先） 在外公館派遣員を目指します。 (2) 現地での就職活動や進学準備 （現地から日本の企業に就職活動をしたか、日本企業のジョブフェアなど現地で就職活動をしたか、大学院の進学準備をどのように行ったかなど、した場合その方法） 就活も行い、企業説明会や選考など全てオンラインで進めました。時差があるので時間への注意は必要です。 (3) その進路に対して留学経験をどう活かすか 留学先で身につけた英語力、どこに行ってもやっていける柔軟性を生かしたいです。 【今後留学を目指す学生へのアドバイス】 留学できて本当に良かったと思っています。授業や友人たちとたくさん交流することで語学力が伸びたのはもちろんですが、現地での生活や人との出会いを通して自分の考えや価値観が大きく変わることもありましたし、新たな目標も留学を通して見つけることができました。留学するのは自分ですが、多くの人のサポートによって成り立っていますし、そこには大きなお金も関わっています。自分が何をしに行くのかを見失うことなく、現地での生活を楽しんでください。応援しています！ その他の欄は2学期分の寮費、ミールプランの合計です。
英米語学科 ４年 交換
月次報告書4月分
2026 spring 開始！　
念願のアメリカ留学スタート！ 初めてがいっぱいで一ヶ月が一瞬だった4月。 授業：語学コースからのスタート。Writing と Reading のクラスでは他の国の学生とあまり差を感じなかった。しかし、Speakingでは圧倒的語彙の少なさを実感した。また、使い方を完全に理解している例文はタイミングよく会話中に使えるが、なんとなくで理解しているフレーズは使うときに躊躇してしまうことが多々あるので、浮かんだ瞬間に使って慣れていきたい。 生活：日本人の女の子と二人でルームシェア。特に不自由もなく毎日過ごしている。しかし、初めて親元を離れて生活しているため、毎週の食材の買い物、掃除、洗濯、料理で1日の時間が終わってしまうことも、、今、円安や健康意識のために自炊を心がけているが3食も献立を考えるのが大変なのを実感した。親に感謝🥲 プライベート：クラブにいっぱい参加！まずは友達作りから！！と思い、たくさんのクラブに参加してみた。WELCOME WEEKはたくさんのアクティビティがあったので、行ける時間があるものはすべて行ってみた。そこで会った友達とおしゃべりしたり話しかけたりでなんとか日常で英語を使えてると実感している。でもまだまだ足りない。
英米語学科 ３年 推薦
月次報告書4月分
課題に追われる日々
授業も本格的に始まり、あっという間に1ヶ月が経ちました。アメリカでの生活は慣れてきましたが、平日はほぼ課題を進める毎日でした。 授業：KUISのように全員が英語第２言語ではなくて、英語が理解できて当たり前の環境だったので、教授が説明していることを理解することに必死でした。わからないところは積極的に授業後に聞きにいき、確実に授業内容を理解するようにしました。 週末の過ごし方：平日を課題を終わらせることに費やしているぶん、気持ちが行き詰まらないように出かける時は全力で楽しみました。今月は近くのショッピングセンターをまわって衣服を購入しました。また、ルームメイト繋がりで新しい友達ができて、カラオケにもいきました。私が住んでいる周辺は比較的アジア系の店が多いです。またカレッジから定期的にイベントの勧誘のメールが来るので、そのイベントにもベトナム人の友達と参加しました。ビジネスイベントで本来学生が行くことができないようなイベントのため、とても貴重な体験でした。 食事：今月は友人との交友を特に重視したかったため、誘われた食事にはほぼ全部参加していたと思います。そのため、予算以上のお金を費やしていました。
国際コミュニケーション学科 ３年 推薦
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