Les classes d'aquesta assignatura seran eminentment pràctiques i s'intercalaran les explicacions teòriques del professor per a presentar conceptes. Tot i que s'integraran les quatre destreses assenyalades en el Marc Comú Europeu de Referència per a les Llengües, es dedicarà especial èmfasi a la recepció oral i escrita, donada la seva importància en l'àmbit de la traducció i la interpretació. Tenint en compte les diferents competències lingüístiques d'alumnes provinents de diferents països, la metodologia i els continguts s'adaptaran a les necessitats individuals dels estudiants. La llengua vehicular a l'aula és el castellà. En termes generals, les activitats dirigides i supervisades inclouran exercicis de gramàtica, expressió escrita, expressió oral mitjançant debats, role-plays, simulacions etc. Les activitats autònomes inclouran tasques de comprensió oral (utilitzant recursos audiovisuals actuals), expressió escrita (elaboració de redaccions, cartes, etc.) i consolidació i ampliació de lèxic (utilitzant materials tant de bibliografia bàsica, com altres recursos 2 consolidació i ampliació de lèxic (utilitzant materials tant de bibliografia bàsica, com altres recursos addicionals). En aquestes activitats es potenciarà el treball autònom de l'alumnat, proporcionant-li recursos per a l'autoaprenentatge (activitats amb solucions, bibliografia suplementària, etc.). このクラスは特に実践を重視し、概念を説明するために教授による理論の説明も行う。生徒のこれまでの知識を応用させていく。ヨーロッパ言語共通参照枠で示されている4技能を包含するが、その中でも翻訳と通訳の分野において重要とされるスピーキングと筆記に重点を置く。様々な国籍の生徒の異なる言語能力を考慮しながら、クラスの方法や内容は各々の生徒の必要に応じて変更される。授業内での使用言語はカスティーリャ語(スペイン語)である。一般的なテーマにおいて指示され、統括されるアクティビティはグループアクティビティ、ロールプレイ、シミュレーション等を通して行われる文法問題、筆記表現、口頭表現を含む。授業外学習はCDなどの視聴機器を用いてのリスニング、作文や手紙作成等の筆記、基本的文献などを用いての語彙強化の宿題に当たる。これらの活動において解答付きの練習問題や参考文献など、自習のためにある文献を含め自己学習を推奨する。 【参考書】AULA INTERNACIONAL 5, B2.2 (学校のウェブから使う部分の教科書が送られてくるため買わなくて良い) 【評価方法】Expresión Escrita 30%, Expresión Oral 30%, Examen 10%, Proyecto Final 30%