Conteúdo: O curso abordará o desenvolvimento (suas premissas, instituições e práticas) através de diferentes perspectivas teóricas. A literatura sobre o desenvolvimento tem uma história relativamente recente e multifacetada e um dos maiores desafios constitui-se na identificação do objeto a ser estudado e na escolha da metodologia para persegui-lo. Nesse sentido, abordaremos pesquisas que produziram categorias analíticas para não somente para enfrentar os desafios postos pela antropologia do desenvolvimento, como também buscaram solucionar problemas identificados por uma antropologia mais afeita a análise dos fenômenos globais. Assim o curso irá abordar o desenvolvimento a partir de estudos que (I) analisam criticamente as origens epistemológicas de suas premissas, instituições e práticas; (II) que definem o desenvolvimento como um regime discursivo relacionado aos processos de formação de Estado, às formas de governo e às relações de poder; (III) que problematizam os efeitos práticos da engenharia social e ambiental que propõe, (IV) que denunciam os conflitos e resistências de povos cujo modo de vida não coadunam com o modus operandis das práticas desenvolvimentistas, (V) aqueles que cotejam os diferentes modo de vida e interpretações postos em contato pela estrutura desenvolvimentista e (VI) aqueles que etnografaram entendimentos alternativos e projetos autóctones sobre o desenvolvimento, bem estar social e humanidade.