この授業の目的はコミュニケーションの基礎、コミュニケーションに関わる概念(例:ノンバーバルコミュニケーションなど)コミュニケーションの種類によって人間関係がどう変わるかなどを学ぶ授業です。主な流れはテキストの予習、授業、チャプターテスト&各チャプターに関連する内容のエッセイを提出、というようになっています。授業はテキストに沿って行われています。テキストの内容は授業内容と同じくコミュニケーションの基礎知識、その影響などが書かれている462ページのものです。 成績の評価配分はQuizzes/Mid-Term Essay 235点,　Group Presentations 25点, Chapter & Mid-Term Papers (12) 120点, Dyadic Encounter 100点, Class Participation 100点, 計580点です。 580—535=A, 534—504=A-, 503—478=B+, 477—457=B, 456—436=B-, 435—415=C+, 414—384=C, 383—353=C-, 352—330=D+ 329—310=D, 309—0=Fという様に細かく分けられています。