コース詳細 映画に対する反応は人それぞれであり、それには様々な理由がある。映画館のロビーで、同じ映画を見た人たちから相反する意見を聞いたことがあるだろう。 好きな人もいれば嫌いな人もいる。しかし、意見の相違は、こうしたさまざまな反応の根底にある前提について、多くのことを明らかにすることができる。このコースでは、映画には様々な考え方があり、映画を分析するためのアプローチがあることを学びます。 映像文化の知的探求の精神に基づき、映画批評、理論、歴史の重要な側面を取り上げます。全体として、このコースの目標は、芸術、文化、ビジネスとしての映画を批判的に知るために必要な基本的スキルを紹介することである。 教科書 私は、ゼロコストのオープンアクセス教科書を採用することで、教育費の削減に取り組んでいます： ムービング・ピクチャーズ： ムービング・ピクチャーズ：映画監督でアーカンソー大学教授のラッセル・シャーマンによる映画入門。 映画： このコースで使用する映画はすべて、UO図書館が契約しているKanopyを使って無料でストリーミング配信されます。大学の授業ではR指定の映画が許可されていることに留意してください。事前にウィキペディアでこのコースの映画を調べ、代替の視聴が必要な場合は私に連絡してください。 評価 A+ = 96.5%、A = 92%、A- = 89.5%、B+ = 86.5%、B = 82%、B- = 79.5%など。 コースの成績は以下に基づいて評価される： 出席率および参加率 30 ビジュアル用語集スライド 35 最終シーン分析プロジェクト 35 詳細な指示と評価基準は、キャンバスの週次モジュールで提供される。 出席と参加 授業への出席と積極的な参加は、このコースでの成功に不可欠です。 授業に出席する前に、指定された映画を視聴し、指定されたリーディングを完了し、リーディングに組み込まれたビデオを視聴し、提出期限のある課題を完了してください。クラスでのディスカッションは、クラス全体と少人数でのディスカッションを織り交ぜて行い、多くの場合、クラス内での課題も課します。 定期的にクラスミーティングに出席しなければ、このクラスに合格することはできません。 ビジュアル用語集スライド 映画とメディアは共同作業産業であるため、毎週協力して知識を深めていきます。宿題として、Googleスライドを使用したVisual Glossary Slidesを作成し、読み物の理解を示す。各スライドには以下が含まれます： - 読書から得た重要な用語、概念、人物、定義（章ごとに引用） - その用語、概念、人物が映画史および／または映画とメディアの研究にとってどのように、またなぜ重要であるかについての75-100語の説明。 - その用語の1つ以上の視覚的例 - その用語に付随する特定の視覚的事例を50-100ワードで分析する。 キャンバス経由でリンクされるGoogleドキュメントを使い、各章からできるだけ多くの用語をカバーできるよう、毎週選択した用語を登録する。ラスト先生が全員の完成したスライドをスライドショーにまとめ、学期末には映画とメディア研究の用語集が完成します。 ショットリストと分析エッセイまたは代替プロジェクト： 最終プロジェクトでは、今学期で学んだスキルを応用し、指定されたコースの映画（または許可を得た他のカノピー映画）のワンシーンを詳細に分析します。エール大学映画分析ガイドを手本に、映画のワンシーンをショットごとにメモし、4～5ページ（ダブルスペース）でそのシーンの分析と映画の他の部分に対する重要性を書きます。どのように構成し、どのように執筆に取り組むかを示すために、指導ガイド付きのサンプルエッセイを提供します。また、クラスで一緒に課題について話し合います。 エクストラクレジット：エクストラクレジットの課題を1つ提出することができます。エクストラクレジットはコースの最終成績に4%加算されます（AをA+に、B-をBに、など）。エクストラクレジットを取得するには、ユージンのブロードウェイ・メトロ劇場、コーバリスのダークサイド／ホワイトサイド劇場、または地元の独立系劇場に映画を観に行くこと。 観た映画の批評と、劇場に行ったときの様子を500字で書いてください。証拠としてチケットの半券のコピー（またはプリントアウト）を添付すること。