①【授業の目的】 標準的な北米英語の音素と基本的なリズム、ストレス、イントネーションが適切にできるようになる。 ②【授業の内容・計画】 文中の強調された音節と、されていない音節の区別や、-s, -edの発音、イントネーションができるようになる。 ③【テキスト・参考書】 なし ④【成績評価の方法】 moodleテストー1％ 自己評価テストー1.5% 課題ー5％×10回 レコーディングー5％×2回 中間試験ー15% 最終試験ー20％ 自己評価診断テストー2.5％