La asignatura "Diversidad lingüística en España: preparación lingüística" de la Universidad de Alcalá para el curso académico 2023/24 se enfoca en: 1. Objetivo: Conocer la diversidad lingüística en España desde diferentes perspectivas. 2. Contenido: - Presentación del paisaje lingüístico español y distribución geográfica de las lenguas. - Estudio de las lenguas cooficiales y no oficiales, incluyendo catalán, aranés, gallego, euskera, asturleonés y aragonés. - Análisis de la política lingüística en España. 3. Requisitos: Nivel B2 en español para estudiantes no nativos. 4. Competencias: - Apreciación de la diversidad y multiculturalidad lingüística. - Conocimiento de las políticas lingüísticas y capacidad de análisis crítico. 5. Evaluación: - Evaluación continua con actividades prácticas, monografías y pruebas teóricas-prácticas. - Posibilidad de evaluación final en casos justificados. La metodología incluye clases teóricas y prácticas, tutorías y uso de la plataforma Aula Virtual para materiales complementarios.

1【授業の目的】 この授業の目的は、スペインの言語的多様性を様々な視点から理解することです。具体的には、スペインにおける地域言語の地理的分布、法的地位、歴史的背景、および現状について学びます。また、主要な言語の特徴や使用状況、文学や文化における役割についても取り上げます。 2【各回の授業の内容・計画】 導入: 言語景観、言語政策 共通語: カタルーニャ語、アラン語、ガリシア語、バスク語 その他の言語: アストゥリア・レオン語、アラゴン語など 3【テキスト・参考書】 授業中に提供される補助教材が主な学習資源となります。また、必要に応じて追加の文献やリソースが提供されます。 主にAula Virtualのプラットフォームが利用され、そこに以下の資料が提供されます：各テーマの目次と要約、参考文献と教材、コースの活動や課題に関する詳細情報 4【成績評価の方法】 通常評価: 課題・実践活動 - 30%, 短いモノグラフ - 30%, 学習プロセスに関する批評 - 20%, 最終筆記試験 - 20% 最終評価: 最終筆記試験 - 70%, モノグラフ - 30%