【目的】 授業内のコミュニケーションを通じて、話し・書きの英語力を強化する。授業で発音、言葉選び、文法力を高め、英語４技能の向上を目指す。 【内容・計画】 1.助動詞・助の意味を持つ単語。 2.定冠詞、不定冠詞、ゼロ冠詞。 3.従属節、句読点。 4. 条件条項と願望条項。5.受動態。6.動詞の非人称形（不定詞と動名詞）。 7.学術文書を聞く、読む、要約する、作成する技術。8.学術文書の編成方法。 9.コミュニケーションと人前でのスピーチ。10. 輸送および輸送関連の問題。11. 建築物。12. グローバリゼーション。13. 心理と性格タイプ。14. イノベーション。15. 議論に参加し、意見を述べる。16. 企画・ライティング。 参考文献の言い換え、引用、編集。17.科学情報の分析と伝達。 【評価方法】 中間テスト２０％ 期末テスト３０％ 筆記テスト、その他課題５０％ 【参考書】 1. 2014 Cotton, D., Falvey, D., Kent, S. New Language Leader Upper Intermediate Course Book. Cambridge: Cambridge University Press 2. 205 Hewings,M. Advanced Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press 3. Study material in the virtual environment MOODLE.