モジュールハンドブック MUS-10120 映像音響（Sound for Moving Image） 2024/25年度 目次 モジュールの説明 モジュール概要 モジュールリーダーと指導チーム モジュール提供情報 目標と学習成果 評価 評価の概要 リソース 附録 – 評価課題の詳細 本ハンドブックの作成日: 2025年1月2日 ハンドブックについて 本ハンドブックおよび大学が提供するすべての文書の情報は、発行時点で正確であるよう努力しています。もしリンクが無効である場合は、大学のウェブサイトにアクセスし、検索機能を使用して必要な情報を探してください。 このハンドブックは、大学の公式規則に取って代わるものではありません。矛盾や差異が生じた場合、大学の規則が優先されます。ただし、矛盾する情報があれば大学にお知らせください。 注: プログラムまたは学部のハンドブックには以下の情報が含まれる場合があります： 特別な事情（Exceptional Circumstances: ECs） 出席ルール 評価規則 学術的な申立て、苦情、不正行為 学生サポートおよびアカデミックメンタリング モジュールの説明 導入文とモジュールの概要 映画や映像メディアにおいて、音響効果がどのように作られ、どのように活用されるかを考えたことがありますか？本モジュールでは、さまざまな映像コンテンツに音を同期させるプロセスを学び、実際に説得力のあるサウンドトラックを作成するための実践的なスキルとテクニックを習得します。このモジュールでは、実践的な学習を重視し、視覚空間、イベント、テーマに合わせた独自の音を作成する方法を段階的に指導します。 モジュール概要 学習レベル: 4 単位数: 15単位 提供学期: 2学期 担当学部: 人文学部（Humanities） 対象学生 このモジュールは以下のプログラムに関連しています： 音楽制作・サウンドデザイン（単科および複合） 音楽（複合） 映画（単科および複合） メディア（単科および複合） 映画とクリエイティブ・ライティング モジュールの種類: 必修 / 選択必修 前提科目: なし モジュールリーダーおよび指導チーム モジュールリーダー: Dr. Manuella Blackburn 専門分野: 電子音楽およびサウンドデザイン オフィス: F.7 Clockhouse メール: m.blackburn@keele.ac.uk 連絡方法: Teams またはメールでお問い合わせください。対面またはオンライン（Teams）でのミーティングも可能です。 オフィスアワー: 水曜日 13:00 - 14:00 金曜日 11:00 - 13:00 モジュール提供情報 提供モード: Keele大学キャンパス（対面授業） 教室: CBA1.081 授業期間: 2024年1月29日（水）～ 2024年5月7日（水） アクティブラーニング時間: 講義：10時間 セミナー・デモンストレーション：4時間 ワークショップ：8時間 少人数チュートリアル：2時間 目標と学習成果 モジュールの目標 このモジュールでは、映像メディアと音響を組み合わせる技術を紹介します。学生は、音を活用して映像を生き生きと表現し、説得力のあるサウンドトラックを作成する方法を学びます。音響効果の作成と適用を通じて、音の選択と加工による空間表現の基礎を習得します。 学習成果 さまざまな映像メディアに対して効果的かつ説得力のある形で音響効果（SFX）を同期させることができる。 映像作品を構成する複数の音の層（環境音、効果音、音楽、ダイアログ）を理解し、適用できる。 音量、リバーブ、エコー、フィルターなどのパラメータを活用して、映像内の空間や奥行きを表現できる。 映像メディアにおける「リアリズム」または「人工性」の構築について考察し、音を主要な要素として活用できる。 実践プロジェクトを通じて、フォーリー（Foley）制作の基礎を理解し、音の作成・録音ができる。 評価 概要 このモジュールには2つの評価課題があります： スポッティングシート（Spotting Sheet） – 映像作品に適用するサウンドエフェクトおよびフォーリーの計画を作成する。 音響制作プロジェクト（Music Recording Project） – 映像作品に合わせたサウンドトラックを制作し、500語のレポートを提出する。 合理的な配慮について 特別な配慮が必要な場合は、第6週の終了時（2024年2月1日）までに申し出てください。 Turnitinについて 提出プロセスが変更されました。提出後に確認書をダウンロードするのは学生の責任です。 確認書は自動的にメール送信されないため、提出時に保存してください。 評価の概要 評価1: スポッティングシート 説明 学生は、評価2の映像クリップに適用する**サウンドエフェクト（SFX）とフォーリー（Foley）のスポッティングシート（cue sheet）**を作成します。 配点　30% 合格基準: 40%以上 提出要件 提出先: KLEのDropBox 締切: 2024年3月21日（木）午後4時まで 7日間の延長が可能 評価2: 音響制作プロジェクト 説明 学生は、指定された映像クリップのいずれかを選び、サウンドエフェクト（SFX）を基にしたサウンドトラックを制作します。また、制作プロセスに関する500語のレポートを提出します。 配点　70% 合格基準: 40%以上 要件 映像長: 60～70秒（.movまたは.mp4形式） レポート: 500語 提出要件 提出先: KLEのDropBox 締切: 2024年5月9日（金）午後4時まで 7日間の延長が可能 リソース 教材: リーディングリストはKLE（Keele Learning Environment）に掲載されています。また、MS Teamsグループを通じて追加のリソースが共有されます。 参考書籍: Chion, M. (2019) Audio Vision: Sound on Screen, Columbia University Press. Holman, T. (2014) Sound for Film and Television, 2nd ed., Elsevier Science & Technology. Scott-James, K. (2018) Sound Design for Moving Image: From Concept to Realization, Bloomsbury Academic. Sonnenschein, D. (2001) Sound Design: The Expressive Power of Music, Voice, and Sound Effects in Cinema, Michael Wiese Productions. Ament, V. (2021) The Foley Grail: The Art of Performing Sound for Film, Games, and Animation, 3rd ed., Routledge. Viers, R. (2008) The Sound Effects Bible: How to Create and Record Hollywood Style Sound Effects, Michael Wiese Productions. Yewdall, D.L. (2011) Practical Art of Motion Picture Sound, 4th ed., Routledge. ポッドキャスト: The Sound Design Podcast The Twenty Thousand Hertz Podcast The Hanging Out With Audiophiles Podcast The Tonebenders Podcast The SoundWorks Collection Podcast The Soundbytes Podcast The Sound Architect Podcast ウェブリソース: In Depth Sound Design (YouTube チャンネル) WAM Everywhere YouTube Channel FilmSound.org 附録 – 評価課題の詳細 課題1: スポッティングシート 説明 学生は、評価2の映像クリップに適用する**サウンドエフェクト（SFX）およびフォーリー（Foley）のスポッティングシート（cue sheet）**を作成します。 内容: タイムコード: 映像内のアクションやキューに対応したタイムコードを記載。 サウンドエフェクト: 作成する必要があるSFXとFoleyをリストアップ。 録音計画: 使用する可能性のある音源、録音場所、録音機材、音声加工技術について記述。 文字数: 500語 配点　30% 合格基準: 40%以上 匿名採点: あり 提出要件 提出先: KLEのDropBox 締切: 2024年3月21日（木）午後4時まで 7日間の延長が可能 課題2: 音響制作プロジェクト 説明 学生は、指定された映像クリップのいずれかを選び、SFXを基にしたサウンドトラックを作成します。フォーリー（Foley）制作を取り入れ、映像と音の調和を図ります。プロジェクトでは、空間、環境音、動き、奥行き、パースペクティブを考慮し、すべてを音で表現することが求められます。 また、制作プロセスについて500語のレポートを提出する必要があります。 配点　70% 合格基準: 40%以上 匿名採点: あり 要件 映像長: 60～70秒（.mov または .mp4 形式） レポート: 最大500語 提出要件 提出先: KLEのDropBox 締切: 2024年5月9日（金）午後4時まで 7日間の延長が可能 学習成果評価基準 このモジュールを修了した学生は以下を達成できる： さまざまな映像メディアに対して、効果的かつ説得力のある形でサウンドエフェクト（SFX）を同期できる。 映像作品を構成する複数の音のレイヤー（環境音、効果音、音楽、ダイアログ）を理解し、適用できる。 音量、リバーブ、エコー、フィルターなどを活用し、映像内の空間や奥行きを表現できる。 映像メディアにおける「リアリズム」または「人工性」の構築について考察し、音を主要な要素として活用できる。 実践プロジェクトを通じて、フォーリー制作の基礎を理解し、音の作成・録音ができる。