【授業の目的】 - 現代の競争環境とグローバル化した世界におけるビジネスの国際化の必要性を認識させ、その意識を高める。 現代の競争環境とグローバル化された世界におけるビジネスの国際化の必要性を認識する。 - 国際ビジネス戦略と国際貿易パターンを分析・評価する。 - 国際的なマネジャーの役割と、国際市場における異文化間管理とコミュニケーションに必要なスキルを理解する。 国際市場における異文化間コミュニケーションとマネジメントを理解する。 - 国際ビジネスと貿易を取り巻くテーマや概念に関連した効果的なコミュニケーション能力を高める。 国際ビジネスと貿易を取り巻くテーマと概念 【各回の授業の内容・計画】 各回の授業が詳しく書かれていないが、シラバスには計画が書いてある。 ①学習・教育・評価戦略 予定された学習・教育活動と指導付き自主学習の組み合わせにより、以下のことを行う。学生が教室の内外で幅広い学習・教育リソースにアクセスできるようにする。 モジュール内の各評価要素は、前述の学習成果に対応するものであり、これにより学生は、以下のような能力を身につけることができる。学問分野の学問的水準に沿った能力を身につけることができる。を身につけることができる。 モジュールの内容はセミナーによって提供される。 また、コースワークの評価は、クラス内での説明とフィードバックによって行われる。また、コースワークの評価に先立ち、クラス内での話し合いと復習の時間が行われる。 ② 予定された学習・教育活動 このモジュールでは、年間を通して48時間の学習・教育活動が予定されています。通常、2学期にわたる24週間、週2時間）。 学習と教育は 予定された講義やセミナーで行われ、学生は個人またはグループでケーススタディーに取り組みます。授業では、ケース・スタディや、ビジネス・トピックに関するメモ取り、グループ・ワーク、ペア・ワーク、ディスカッション、分析、プレゼンテーションなどの演習を行います。ビジネストピックに関するプレゼンテーションなどを行います。すべてのスキルは、ビジネス・トピックに関する知識を向上させると同時に、雇用可能性を高めることができるよう、次のような方法で身につけることができます。ビジネス・トピックに関する知識を高めると同時に、雇用の可能性を伸ばすことができます。 習得できるスキルは以下の通り； コミュニケーション能力、情報の分析・統合能力、自己開発能力、問題解決能力、内省能力； リサーチ・スキル、社会的・文化的認識、ビジネス・マネジメント用語の適切な使用 【テキスト・参考書】 記入なし 【成績評価の方法】 個人レポート(2500文字) 60%、クラス中に出る課題(2時間) 40% → このモジュールに合格するには、すべての評価を総合して40％以上の得点を獲得する必要があります。 【トータル授業時間】 152時間