Focus class1 • This focus class will be offered on Tuesdays and Thursdays to help students work on areas of grammar weakness in writing. • Students will also produce short writing samples each week to be self/peer edited. • This focus class will include two major components: - guided grammar study to practice specific grammar Troublespots in writing - self/peer editing to develop greater grammatical accuracy in writing Assessment • Participation/Attendance 60% • Troublespot Grammar Quiz 40% Focus class2 The main objective of this course is to develop fluency and accuracy in both informal (e.g. discussion) and formal (e.g. negotiation, debate) within a university setting. You will be introduced to the relevant vocabulary, target language, and conversations of these communicative contexts. We will use a variety of academic subjects and themes to practice these skills. The learning objectives of this course are: Learn and practice a variety of speaking functions express an opinion, 1. ask questions 2. agree and disagree 3. Complain 4. Negotiate Also, demonstrate a developing control of appropriate tone, vocabulary, accuracy and fluency in a variety of speaking contexts Assessment schedule In-class assignments 40% Participation and attendance 60%

フォーカスクラス1 ・この集中クラスは火曜日と木曜日に開講され、生徒の苦手な文法分野を克服する。 文法の弱点を克服します。 ・また、毎週短いライティングサンプルを作成し、自己／相互編集を行う ・このフォーカスクラスには大きく分けて2つの要素が含まれる： ガイド付き文法学習により、ライティングにおける具体的な文法のTroublespotを練習する。 文法の正確性を高めるためのセルフ/ピア・エディティング 評価方法 - 出席率60％ - トラブルスポット文法小テスト 40％ フォーカスクラス2 このコースの主な目的は、大学内でのインフォーマル（ディスカッションなど）とフォーマル（交渉、ディベートなど）の両方において、流暢さと正確さを身につけることです。これらのコミュニケーションに関連する語彙、ターゲット言語、会話を学びます。様々なアカデミックな題材やテーマを使って、これらのスキルを練習します。 このコースの学習目標は以下の通りである： 様々なスピーキング機能を学び、練習する、 1. 質問をする 2. 同意と反対 3. コンプレイン 4. 交渉 また、様々なスピーキングコンテクストにおいて、適切なトーン、語彙、正確さ、流暢さをコントロールできるようになる。 評価スケジュール 授業内課題 40% 参加と出席 60%