Course Description The main objective of the Bridging EAP Listening and Speaking course is to practice speaking and listening requirements within a university setting common to first year university classes. You will listen to short academic lectures, take notes using a variety of note-taking techniques, and identify main ideas and details. You will also participate actively in and lead group discussions and debates and use various communication strategies to help control both formal and informal discussions. In this class, you will focus on accurate use of grammar and pronunciation and use a variety of strategies to help you develop your general and academic vocabulary. You will give two major presentations (a 15-minute individual presentation and a 20-minute group business plan presentation) for which you will do research and cite sources using appropriate APA style. The EAP 3000 Listening and Speaking course is part of the EAP Bridging Program. The Bridging Program helps you prepare for university by combining full-time EAP study with a 3 credit-hour academic credit course. You will receive support for your credit course study while in the Bridging Program. This credit course can be used towards completion of any undergraduate degree. After completing the Bridging Program, you will be allowed to begin full-time study in your academic program without the need to write an official language proficiency test. This course is taught Monday to Thursday for 2 hours per day for 10 weeks. Total course hours: 80 Curriculum Correlation: CEFR B2+ Required Textbook and Practice: Q-Skills 5 Listening and Speaking (3e); iQ Online Practice (3e) Grade Description 90 - 100: A+ Outstanding performance, demonstrating complete and comprehensive understanding of the subject matter, concepts, skills and application. 85-89 A Excellent performance, indicating a superior grasp of subject matter and concepts; development of relevant skills and application to a high level. 80-84: A- 77-79: B+ Good performance, indicating general understanding of subject matter and concepts; development of relevant skills and application to a moderate level. Approaching the minimum adequate performance in course 73-76: B 70-72: B- Assessment Schedule Homework & Class Participation 5% Skills & Listening Tests (4) 20% Group Discussions (4) 10% Unit Speaking Assignments (4) 20% Major Presentations (2) 25% Final Exam 20%

コース概要 Bridging EAP Listening and Speakingコースの主な目的は、大学1年生の授業でよく使われるスピーキングとリスニングの練習をすることです。短い学術的な講義を聞き、様々なノートの取り方を用いてノートを取り、主要なアイデアや詳細を確認します。また、グループ・ディスカッションやディベートに積極的に参加し、リードしていきます。 このクラスでは、文法と発音の正確さに焦点を当て、一般的な語彙とアカデミックな語彙を増やすための様々なストラテジーを使用します。2つの主要なプレゼンテーション（15分の個人プレゼンテーションと20分のグループビジネスプランプレゼンテーション）を行い、そのためにリサーチを行い、適切なAPAスタイルでソースを引用します。 EAP 3000 Listening and Speaking コースは、EAP Bridging Program の一部です。ブリッジング・プログラムは、フルタイムのEAP学習と3単位時間のアカデミック・クレジット・コースを組み合わせることで、大学進学への準備をサポートします。ブリッジング・プログラム受講中は、単位コースの学習サポートを受けることができます。この単位コースはどの学部の学位取得にも利用できます。ブリッジング・プログラム終了後は、公式の語学能力試験を受けることなく、フルタイムで学業に専念することができます。 このコースは月曜日から木曜日まで、1日2時間、10週間にわたって行われます。総授業時間数 80 カリキュラム CEFR B2+ Required Textbook and Practice: Q-Skills 5 Listening and Speaking (3e); iQ Online Practice (3e) グレード 90 - 100: A+ 課題、概念、スキル、応用を完全かつ包括的に理解していることを示す、卓越した成績。 85-89 A 優れた成績：題材やコンセプトをよく理解し、関連するスキルや応用力を高いレベルで身につけている。 80-84: A- 77-79: B+ 良好な成績であり、題材や概念を概ね理解し、関連するスキルや応用力を中程度のレベルまで伸ばしていることを示す。適切な成績の最低ラインに近づいている。 73-76: B 70-72: B- 評価スケジュール 宿題と授業への参加 5% スキル＆リスニングテスト（4回） 20% グループディスカッション（4） 10% スピーキング課題 (4) 20% 主要プレゼンテーション (2) 25% 最終試験 20%