Learning outcomes Upon completing the course, students should be able to: - recognize different ways in which educational cultures develop and inform the experiences of students - sensitively and appropriately share information and ask questions regarding educational cultures and experiences of education - draw on the linguistic and cultural repertoires of students as resources for educational activities and community development Content This course uses a pedagogical lens to consider experiences of education from a variety of perspectives and in different contexts, as well as seeking a better understanding of the demands teachers, pupils and educational communities face in periods of transition and change. An important part of the course addresses the development on intercultural, multilingual communities.

学習成果 本コースを修了すると、以下のことができるようになる： - 教育文化がどのように発展し、生徒の経験に反映されるのか、さまざまな方法を認識する - 教育文化や教育経験について、繊細かつ適切に情報を共有し、質問する - 教育活動やコミュニティ開発のリソースとして、生徒の言語的・文化的レパートリーを活用する 内容 このコースでは、教育学的なレンズを用いて、さまざまな視点や文脈から教育経験を考察するとともに、移行期や変化期に教師、生徒、教育コミュニティが直面する要求について理解を深める。このコースの重要な部分は、異文化・多言語コミュニティの発展について取り上げることである。