1.강의소개 :
본교에 재학 중인 유학생과 내교교환학생들에게 한국과 한국 문화 그리고 한국 사회, 한국인의 특성에 대해
깊이 있는 지식을 제공하는 데 목적이 있다. 본 수업을 통해 유학생들이 한국을 이해하고 한국인의 특성,
나아가 한국 문화를 이해, 고급 수준의 지식을 기반으로 대학의 학부 전공 수업을 잘 수행하고 마칠 수 있도록
하는 데 더 큰 의의가 있다.
특히 학문 목적에 부합하는 고급 한국어로 한국과 한국 문화 관련 자료를 읽고 이해 능력을 향상,
그 이해 능력을 바탕으로 자국 문화와 한국 문화의 차이를 능동적으로 대처하고 표현할 수 있도록 한다.
또한, 과제 발표, 조사 발표를 통하여 사회에서 요구하는 인재가 되도록 하는 데 목적이 있다.
2.수업 목표 :
1)외국인을 위한 한국문화이해 교재를 통해 한국의 역사, 정치, 경제, 사회, 문화 예술 등
전반적인 지식을 습득할 수 있다.
2)한국문화이해를 통해 자국의 문화, 역사, 예술, 정치, 경제, 사회 등을 비교하여
표현할 수 있다.
3)한국문화이해를 통해 전문지식을 이해하고 이를 기초로 성공적인 대학 생활과 전문인이
되도록 한다.
3.수업진행방법 :
1)15주 30회 수업에서 7주까지 강의를 중심으로 하되 질의, 토론을 통해 학생들의 적극적인 참여를 유도한다.
2)7주까지 강의는 한국의 지리, 기후, 계절 별 의식주 생활 등 문화 전반에 대한 기초 지식을 제공,
수업 방식은 교수자의 일방적 설명이 아니라 학습자들의 자국 문화와 한국 문화를 비교하여 표현하도록 한다.
3)한국문화와 자국문화를 비교, 특정주제에 대한 발표를 통해 이해능력 및 표현능력을 향상시키도록 한다.
4)박물과 조사 등 특정 주제에 대해 조사하고 발표, 체험을 통해 적극적으로 이해하게 한다.
※ 장애학생을 위한 학습지원 : 학습도우미(이동보조, 강의·보고서 대필, 학습보조), 보조기기,
휠체어 접근이 가능한 강의실, 좌석 우선배정, 점자, 확대자료 등이 필요한 수강자는
사전 문의 바랍니다.
(장애학생지원센터 : 053-810-1164)
4.중요교재 및 문헌 :
1)주교재:외국인을 위한 한국문화 읽기 : 권영민, 양승국,장소원, 김성규, 박성현, 안경화
(2015)(주)아름다운 한국어학교
2)부교재: 한국어와 한국문화 : 이상억(2009) 소통.
문화의 발견 : 김찬호(2009) 문학과 지성.
외국인을 위한 한국, 한국인 그리고 한국문화 : 김찬호(2010) 보고사.
*교재 소개는 첫 시간에 하겠습니다. 먼저 책 사지 마세요
5.수업의 효율성 제고를 위한 기타사항(선수과제 제시 권장) :
한국의 흥미로운 문화(한국의 기술력, 음식, 영화, 드라마, K-POP)를 이해하고
나아가 자국문화와 비교하여 발전시킬 수 있는 능력을 가지도록 한다.
※ 장애학생의 요구가 있을 경우 장애유형에 따라 편의를 제공한다.
(장애학생지원센터 : 053-810-1164)
6.학습평가 :
중간고사 20(%), 기말고사 30(%), 출석 20(%), 과제(숙제) 30(%)
※ 장애학생을 위한 평가지원 : 학습도우미(이동보조, 시험 대필), 점자, 음성 시험지, 확대 문제지,
시험시간 연장, 대필 도우미, 별도시험장소, 보조기기가 필요한 수강자는 사전 문의 바랍니다.
(장애학생지원센터 : 053-810-1164)
평가비율
중간시험 : 20%, 기말시험 : 30%, 출결 : 20%, 예ㆍ복습 : 30%, 기타 : 0%