1授業の目的　 - Cung cấp cho học viên một số từ ngữ và cách diễn đạt liên quan đến một số chủ đề về văn hóa, lịch sử. - Rèn luyện cho học viên bốn kỹ năng nghe - nói - đọc - viết trình độ C1 dựa trên các tình huống giao tiếp trong sinh hoạt hàng ngày, trong công việc, trường học. 2各回の授業内容・計画 - Tại lớp: tích cực tham gia các hoạt động xây dựng bài, làm việc nhóm; tập trung vào bài học. - Ở nhà: có tinh thần tự học, tự giác làm bài tập về nhà, chủ động đọc tài liệu và chuân bị bài mới. 3テキスト Trần Nhật Chính, [2020], Tiếng Việt chuyên ngành 1: Văn hóa - Lịch sử (Giáo trình dành cho cử nhân ngành Việt Nam học), NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội. 4 成績 Đánh giá quá trình 1 ,30％, bài tập quá trình Kiểm tra giữa ký ,20%, vấn đáp Kiểm tra cuối ký ,50%, báo cáo

1. 授業の目的 - 学生に対して、文化や歴史に関連するいくつかの言葉や表現方法を提供すること。 - C1レベルのリスニング、スピーキング、リーディング、ライティングの四技能を、日常生活、仕事、学校でのコミュニケーションシチュエーションに基づいて練習すること。 2. 各回の授業内容・計画 - 授業中：積極的に授業の活動に参加し、グループ作業を行い、授業に集中すること。 - 自宅で：自主的に学習し、自分で宿題を行い、積極的に資料を読んで新しい授業の準備をすること。 3. テキスト Trần Nhật Chính, [2020], Tiếng Việt chuyên ngành 1: Văn hóa - Lịch sử (ベトナム学専攻の学士向け教材), ハノイ国家大学出版社, ハノイ。 4. 成績 プロセス評価, 30％、課題 中間試験 20％、口頭試問 期末試験 50％、レポート