科目情報
Historia de la arquitectura universal
Historia de la arquitectura universal
History of universal architecture
世界の建築の歴史
講義(地域言語)
Competencias transversales 1. Humanística social y cívica HC1(Nivel receptivo) Identificando la situación histórica a nivel social, económico y ambiental. Describiendo los problemas o necesidades considerando el contexto arquitectónico. Reaccionando a los problemas o necesidades de la sociedad, apegándose a las normas y políticas sociales, y en cómo el arquitecto ha dado solución a ellos. 2. Apreciación de la belleza AB1( Nivel receptivo) Identificando las manifestaciones arquitectónicas y expresando emoción por ellas. Expresando una concepción positiva sobre el aprendizaje y el conocimiento adquirido en torno a la evolución de la arquitectura. Mostrando interés y asombro por las experiencias sensoriales y del entorno arquitectónico y por la capacidad del arquitecto de encontrar un propósito. Competencia del curso Analiza y explica el desarrollo de la arquitectura desde la Edad Antigua hasta finales del siglo XVII, a través del estudio de las civilizaciones Europeas y del Medio y Lejano Oriente, con el fin de argumentar los acontecimientos que llevaron a su evolución, expresando una postura crítica hacia los mismos. Unidad 1 Primeras manifestaciones arquitectónicas del hombre Porcentaje 10% Evidencias Mapa conceptual argumentado Unidad 2 Arquitectura y el urbanismo de las primeras civilizaciones Porcentaje 25% Análisis gráfico Evidencias Sketchbook o diario visual sondeos Unidad 3 Surgimiento y difusión de la arquitectura cristiana en la Europa medieval Porcentaje 30% Evidencias video, sketchbook o diario visual, sondeos Unidad 4 Surgimiento del humanismo y su implicación en corrientes artístico arquitectónicas Porcentaje 35% Evidencias ensayo sketchbook o diario visual sondeos
授業の目的 歴史的建築物を分析し、社会の問題やニーズへの対応、社会規範や政策の遵守について、建築家がどのように解決したかを学ぶ 美術を鑑賞し、建築技術、様式ごとの特徴を特定する。 美術感覚を養い、建築家の目的や意図を探る 古代から17世紀末までの建築の発展を、ヨーロッパ文明と中近東の研究を通じて分析し、その発展につながった出来事について論じる。 各回の授業の内容・計画 ユニット1 人類の建築的表現  10% 課題 年表作成 ユニット2 メソポタミア文明の建築と都市開発 25% 課題 分析とスケッチ    問題への回答 ユニット3 中世ヨーロッパにおけるキリスト教建築の出現と普及 30% 課題 分析とスケッチ    問題への回答 ユニット4 人文主義の出現と芸術・建築 35% 課題 記述    分析とスケッチ    問題への回答 テキスト・参考書 なし 成績評価の方法 ユニットごとに授業内の貢献度と課題の提出で算出される
不明