授業の目的：高度なESOL。このコースは、論文ステートメントの役割、紹介文、結論、さまざまな整理手段など、エッセイライティングのさまざまな機能を学生に紹介するように設計されています。文法をコントロールし、複雑な文章を使う能力を身につけることに重点を置く。 授業の計画：金曜9:30-11:20 テキスト・参考書：なし 成績評価方法：満足、満足でない