コース内容 このコースの主な目的は、アカデミックなリーディングとライティングのスキルを向上させることです。主に アカデミックな文章を理解し、基本的なエッセイ形式でアカデミックな言葉を再現することに重点を置きます。 基本的なエッセイ形式でのアカデミックな言葉の再現に重点を置きます。 月曜日から木曜日まで、1日2時間の授業です。総授業時間 80 カリキュラム CEFR B1+ 受講前条件 EAP 500を総合平均B（73%）で修了していること。 または、以下の能力テストのスコアのいずれかを提出していること： o アカディア・プレイスメント・テスト: 36-45 (B1) o IELTS: 5.0 o TOEFL iTP: 497-520 o TOEFL iBT: 59-68 学習目標 このコースの学習目標は以下の通りである： 1. ライティングのアイディアを生み出し、パラグラフやエッセイにまとめることができる。 詳細や例を用いて文章をサポートし、フィードバックを使って自分の作品を修正する； 2. レポート、要約、因果関係のあるエッセイ（4段落以上、750語以内）を書くことができる； 3. 文法、スペル、句読点の正確さが向上し、簡単な文、複合文、複雑な文を書くことができる。 文法、スペル、句読点の正確さを身につける； 4. 基本的なリサーチにインターネットを使用し、基本的な文書作成スキルを使用する； 5. 2～3ページ程度の本格的な文章を読み、議論し、主要な考えを見つけ、メモを取り、予測する。 予測を立てる； 6. 読書速度と理解力を高めるために、さまざまな読書ストラテジーを使用する； 7. 一般的な語彙とアカデミックな語彙を増やすために、様々なストラテジーを使う。 必要なリソース 必要な教科書と練習問題 Q-Skills 3 Reading and Writing (3e); iQ Online Practice (3e) 学習管理システム： MOODLEはAcadia University English Language Centreのオンライン学習環境です。 ランゲージセンター。このコースの教材とアクティビティをホストするシステムです。 Office 365： Office 365 アカウントの設定については、テクノロジーサービスまでお問い合わせください。私たちは Teams（バーチャルクラス）、Outlook（Eメール）、OneDrive（ファイル保存と共有）、PowerPoint、Wordを含む様々なアプリを期間中使用します、 OneDrive（ファイル保存と共有）、PowerPoint、Wordを含みます。 評価内容 出席と参加（5） 学期中、すべての授業に出席し、教室での活動に参加することが求められます、 宿題を期限内に提出すること。 評価 学期末に出席率と参加率を総合的に評価します。 参加状況によって評価されます。 技能評価 (20%) 単元のスキル評価では、教科書やその他の授業で学んだ様々なスキルについて評価します。 を評価します。これらのスキルには、読解力、語彙力、作文力、批判的思考力、文法力などが含まれます。 文法スキルなどが含まれます。短いテストと単元の課題を通して評価されます。 評価 正答数によって成績がつけられます。記述式 EAP 1000 RW General Essay Rubric に基づいて評価されます。 リーディングテスト (20%) 学期を通して、グレーディング・リーダーの短編小説を数編学習します： 例えば The Doll's House and Other Stories」や「The Canterville Ghost and Other Short Stories」などです。小テストで評価されます。 短いテストを行います。 それぞれの評価では、プロット、登場人物、テーマ、関連性、推論、比較に焦点を当て、批判的思考を促します、 関連性、推論、比較に焦点を当てた批判的思考が求められます。 評価 正解数に基づいて評点が与えられます。記述式 EAP 1000 RW General Essay Rubric に基づいて評価されます。 クラス内ライティング課題 (20%) 内容 45分～1時間で、読書や授業で取り上げたトピックに基づいた短文（250語以上）を書く。 授業で取り上げたトピックをもとに、45分～1時間で250語以上の文章を書く。書式を明確にし、短いエッセイとしてまとめること。 評価 小論文は、EAP 1000 RW General Essay Rubric に基づいて評価する。 主なライティング課題 (15%) 主要課題1：意見エッセイ 説明 学術的なトピックについて600～750語のエッセイを書きます。提出課題 この課題では、アウトライン、下書き、最終稿を提出することが求められます。エッセイには、少なくとも2つの異なる情報源から また、APAスタイルの引用、タイトルページ、参照ページを含むこと。 評価 この主要な小論文は、Acorn にある 1000 RW Opinion Essay Writing Rubric に基づいて評価されます。 主要課題2：因果関係エッセイ 説明 学術的なトピックにおける原因と結果を示す600～750語のエッセイを書く。 アウトライン、ラフ、ファイナルドラフトを提出します。エッセイ少なくとも3つの異なる信頼できる情報源からのリサーチを含み、APAスタイルの引用を含むこと、タイトルページと参照ページを含むこと。 評価 この主要な小論文は、Acorn にある 1000 RW Cause Effect Essay Writing のルーブリックに基づいて評価されます。 ルーブリックに基づき評価する。 最終試験 (20%) 最終試験は総合的な総括的評価であり、生徒の語学力レベルの指標となる。 最終試験は、生徒の言語習熟度の指標となる総合的な総括的評価です。最終試験では、学習目標に示された語彙力、読解力、作文力が試されます。 最終試験では、学習目標に示された語彙力、読解力、作文力が試されます。 短い本格的なテキストが与えられ、解釈、分析、批評、要約を行います。 関連するトピックについて小論文を書くことが求められる。 評価 EAP1000 RW General Essay Rubric に基づいて評価する。