韓国語の音韻、単語、語彙、文章の形式的特性を概略的に理解する。 韓国語の意味伝達方式を概略的に理解する。 韓国語と韓国語文字の歴史的変化過程を概略的に理解する。 韓国語の地域的、社会的な変異を概略的に理解する。 1週間 3/4～3/10 講義のオリエンテーション、受講申し込みの確認、アンケート調査 2週間 3/11～3/17 1) 韓国語の特徴、韓国語の研究分野、韓国語の系統 2) 第2章 音韻論(1) 2.1節発音器官～2.2節音韻体系P.31～42 3週間 3/18〜3/24 音韻論(2) 2.3節 音節~2.5節形態素の交代 P.42~ 65 1) 学生発表1(2.3.音節~2.4.1.音韻の対峙) 2) 学生発表2(2.4.2.音韻の脱落～2.5。形態素の交代p.55-65) 4週間 3/25～3/31 第3章 形態論(1) 3.1節 形態素と単語 p.69~78 1) 学生発表3(3.1.1.形態素 p.69-72) 2) 学生発表4(3.1.2.単語 p.72-78) 第3章 形態論(2) 3.2節 単語形成論 p.79~92 3) 学生発表5(3.2.1.単語形成方法とタイプ~3.2.2.派生P.79-92) 韓国語学概論 中間試験 30% 学習した範囲内で多肢選択式、教室で筆記試験で行われます。 主観式で出る予定です。 期末試験 30% 学習した範囲内で多肢選択式、教室で筆記試験で行われます。 主観式で出る予定です。 発表 10% 発表は、オリエンテーション時間に発表を志願した人だけ発表をします。各自発表を担当した部分を個人発表またはチーム発表で進行する予定です。発表者は準備した発表資料(PPT)を必ず発表前日<問い合わせ掲示板>に必ず載せなければならない。 出席 10% 出席は厳しく管理する予定です。 その他 20% 授業参加度及び授業態度を評価する予定です。 -授業時間に授業内容と関係のない内容で携帯電話を使ったり、寝たり、 授業資料を事前に準備しないこと、授業に集中しない場合、すべて評価されます。