授業概要 この授業は外国語としての韓国語教育学の全分野を紹介する。 理論と実際を関連づけ、教師として必要な基本的能力を育成することに重点を置く。 授業目的 韓国語教育の原理、内容、方法を理解すること。 より深い理解と学習を通じて、教育の基本的な素養を身につけること。 授業運営方式 区分 対面授業 非対面授業(e-campus) 対面＋非対面併用 形式 ○（対面授業で進行） 追加説明：授業および試験はすべて対面で実施される。 授業の種類と方法 | 区分 | 理論講義 | 実験/実習 | 実技 | 設計 | 現場学習 | その他 | | 比率 | 100% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 補足：理論講義＋グループ発表を含む。 授業方法 方法 内容 チーム発表 ○ 特講/セミナー ○ e-campus 活用 ○ その他 教材内容に基づいた理論講義中心。チーム発表ではテーマ別にどんな内容・方法で教えるかを簡潔に紹介する形式で進行。 評価方法 評価項目 比率 説明 期中試験 0% 期末試験 60% 課題レポート 0% 発表 30% 出席 10% その他 0% 週別授業内容 週 日付 授業テーマ 備考 1週 9/1〜9/7 韓国語教育学の基礎 e-campusに資料提供 2週 9/8〜9/14 韓国語教育学の基礎、韓国語教育課程 e-campusに資料提供 3週 9/15〜9/21 韓国語教材およびデジタルメディア 講義 4週 9/22〜9/28 韓国語発音教育論 講義 5週 9/29〜10/5 韓国語語彙教育論 講義・発表 6週 10/6〜10/12 秋夕（チュソク） 7週 10/13〜10/19 韓国語文法教育論 講義・発表 8週 10/20〜10/26 韓国語文法教育論 講義・発表 9週 10/27〜11/2 韓国語聴解教育論 講義 10週 11/3〜11/9 韓国語会話教育論 講義 11週 11/10〜11/16 韓国語読解教育論 講義・発表 12週 11/17〜11/23 韓国語作文教育論 講義・発表 13週 11/24〜11/30 韓国語教師論、韓国語評価論 講義 14週 12/1〜12/7 （続）韓国語教師論、評価論 講義 15週 12/8〜12/14 総復習・まとめ 講義 16週 12/15〜12/20 期末試験