【教學目標與內容】
讓學生了解華語的詞彙形成規律,並對華語詞彙在形音義上的特徵有一定程度的認識,以加強學生在漢字「記憶」,「使用」的能力。最終讓學習者能夠有效率並快速的記憶單字。(本課程極重視出席率,出席率過低將影響成績,請選課同學務必注意。第一堂課請務必到課確認課程相關規定)(另,本課程內容與課程大綱會因應修課同學之程度對課程材料、進度、與活動做適度調整)
②【課程大綱及教學進度】
1. 課堂介紹
2. 詞彙理解程度問
3. 詞彙教學1-1
4. 詞彙教學1-2
5. 詞彙教學1-3
6. 詞彙教學1-4
7. 詞彙教學1-5
8. 詞彙教學1-6
9. 期中評量
10. 詞彙教學2-1
11. 詞彙教學2-1
12. 詞彙教學2-1
13. 詞彙教學2-2
14. 詞彙教學2-3
15. 詞彙教學2-4
16. 詞彙教學2-5
17. 詞彙教學2-6
18. 期末評量
③【教科書及補充教材】
教師自編教材(教科書將視修課同學程度決定後於課堂上公布)
④【評量方式】
期中評量 20%
期末評量 20%
平時成績 10%
出席&平時成績&學習態度 50%