General Science 190 and 191 Fall 2025 Instructor Information Instructor’s Name: Eric Baer Instructor’s Office: 29-3?? Student Drop-In Hours (when I will be in my office): TBD, Saturday classes. Instructor’s Email Address: ebaer@highline.edu Instructor’s Office Phone: 206-592-3513 The best way to contact me is by email. I will respond within 1 business day except in extraordinary circumstances or when an out-of-office reply indicates otherwise. What are Office Hours/Drop-In Hours Office hours are times for one-on-one conversations about anything on your mind, be it class assignments, questions about class material, feedback you have about the course, degree planning, career choices. Course Information Class meets Monday 2:00pm - 3:10pm This is a late start class so we only meet Sept 29- Dec 1 Class Location: Bldg. 29, Room 106 1 Course Description Do you want to learn more about recent discoveries and exciting topics in science and technology? Are you curious about black holes, the chemistry of chocolate, the science of sleep, ocean acidification, and more? These are just some of the topics that have been covered in science seminar. The class is a series of Interactive workshops on the latest exciting news and research in STEM (science, technology, engineering, math) presented by experts in the field. Presenters pick topics interesting and accessible for audiences of all ages, with or without a science background. Come learn about a wide range of current and emerging issues in science that touch our everyday lives! Student Learning Outcomes 1. Students will identify the scientific significance of the topics presented. 2. Students will discuss the relationship of the scientific topics presented to their own lives or fields of study Course Prerequisites None Course Text(s) and Other Required Materials None How to Succeed in this Course (Expectations for Students) Regular Attendance - Attendance is required at all science seminars. If you have an illness or family emergency please e-mail me so that it does not affect your grade. Be Present and Mindful - The speakers have taken time out of their busy schedule to prepare an interactive talk for you. Give them your full attention. Take notes - You will need these for the weekly discussions which are 35% of your grade. You will also need these later when you choose one seminar to give your 'final exam' infographic on. Ask Questions - This is your chance to ask experts in the field! Take advantage of this opportunity. You also show appreciation for the speaker’s talk by asking them questions which show that you listened. It does not have to be the most advanced question in the world 😊 but ask them to say more on something that you found interesting or to clarify something you found confusing or even ask them to share something about their career path. Do the Assignments on Early – the weekly discussions are best done soon after the seminar when the talk is fresh in your memory. You also have to respond to other students’ posts so submitting late hurts the whole class. Challenge Yourself To Reflect Deeply - this is a unique class in that you are not mastering a set of content but exploring new modern topics in STEM. Be curious, research the topic, learn 2 more, draw connections to your own life, goals and interests. Pay attention to STEM in the news and bring your questions to everything in the world around us.] Our Course Assignments and weight: Attendance: 50%. You are expected to be present at all seminars. One absence will be excused, but more than that will impact your grade. Canvas Discussions: 50%. These are due Fridays at 11:59 pm. Weekly discussions are a way to synthesize what you have learnt that week as a community. Each Canvas discussion will ask you to reflect on what you learnt from that week’s science seminar. Each discussion is 10pts. To get full credit you have to post and comment on 2 other students' posts. Posts should be thoughtful, respectful and in full sentences. The original post is worth 8 points and each reply is worth 1 point. No late work is accepted. General College Grading Policy Only grades of a 0.7 or above will earn credit at Highline College. Below 0.7, the assigned grade is a 0.0. Program Specific Grading Policies Grade Table >94% = 4.0 94% = 3.9 93% = 3.8 92% = 3.7 91% = 3.6 90% = 3.5 89% = 3.4 88% = 3.3 87% = 3.2 86% = 3.1 85% = 3.0 84% = 2.9 83% = 2.8 82% = 2.7 81% = 2.6 80% = 2.5 79% = 2.4 78% = 2.3 77% = 2.2 76% = 2.1 75% = 2.1 74% = 2.0 73% = 2.0 72% = 1.9 71% = 1.9 70% = 1.8 69% = 1.8 68% = 1.7 67% = 1.6 66% = 1.5 65% = 1.4 64% = 1.3 63% = 1.2 62% = 1.1 61% = 1.0 60% = 1.0 <60% = 0.1 0.0 3

General Science 190 and 191 2025年秋学期 教員情報 担当教員名: Eric Baer 研究室: 29-3?? 学生ドロップイン時間（オフィスにいる時間）: 未定（土曜日の授業時） メールアドレス: ebaer@highline.edu 電話番号: 206-592-3513 連絡はメールが最も確実です。特別な事情や不在通知がある場合を除き、1営業日以内に返信します。 オフィスアワー／ドロップイン時間とは？ 授業課題、授業内容に関する質問、授業へのフィードバック、進路設計、キャリアの選択など、自由に一対一で相談できる時間です。 授業情報 授業時間: 月曜日 14:00〜15:10 開講期間: 9月29日〜12月1日（レイトスタート授業） 教室: 建物29, 106教室 Zoomリンク: https://highline.zoom.us/j/84894519445?pwd=cUdNVFk4c3NXdVBBY0tUWGZMSGRaUT09 ミーティングID: 848 9451 9445 パスコード: Science 授業概要 科学や技術の最新の発見や興味深いテーマについてもっと学んでみませんか？ ブラックホール、チョコレートの化学、睡眠の科学、海洋酸性化など、過去に扱われたトピックの一例です。この授業では、STEM（科学・技術・工学・数学）の分野における最新のニュースや研究について、専門家によるインタラクティブなワークショップを行います。発表者は、科学的背景がある人もない人も楽しめるテーマを選びます。科学が私たちの日常生活にどのように関わっているかを幅広く学びましょう。 到達目標（Student Learning Outcomes） 学生は提示されたトピックの科学的意義を理解する。 学生は科学的トピックと自分自身の生活や学習分野との関係について議論する。 履修条件 なし 教科書・参考資料 なし この授業で成功するために（履修者への期待） 出席：すべてのサイエンスセミナーへの出席が必須です。病気や家庭の事情がある場合は、成績に影響しないよう必ずメールで連絡してください。 集中と参加：講師は忙しい中でインタラクティブな講演を準備しています。全力で集中して聴いてください。 ノートを取る：毎週のディスカッション（成績の35％）や期末インフォグラフィック課題に必要です。 質問する：専門家に直接質問できる貴重な機会です。質問は高度である必要はありません。興味を持った点を深掘りしたり、分からなかった部分を確認したり、講師のキャリアに関して尋ねても構いません。 課題を早めに提出する：ディスカッション課題はセミナー直後が最も効果的です。遅れると他の学生の活動にも影響します。 深く考える姿勢を持つ：この授業は知識暗記ではなく、現代の科学トピックを探究するものです。好奇心を持ち、調べ、生活や目標に結びつけましょう。ニュースのSTEM話題にも注意を払い、授業に活かしてください。 成績評価（課題と比重） 出席：50％（全セミナー出席必須。1回まで欠席は認められるが、それ以上は成績に影響） Canvasディスカッション：50％（毎週金曜23:59締切） 毎回のディスカッションで、その週のセミナーから学んだことを振り返り、投稿・コメントします。 各回10点満点。オリジナル投稿（8点）、他の学生へのコメント2件（各1点）。 投稿は丁寧で敬意を持ち、完全な文で行うこと。 遅延提出は認められません。 大学の成績評価基準 Highline Collegeでは0.7以上の成績のみが単位認定されます。0.7未満は0.0として扱われます。