・Course Description This five credit (5) course helps students become more effective writers in academic and professional settings. Students learn to enter ongoing academic conversations, analyze and use secondary sources to formulate, develop, revise, and communicate ideas in writing, and shape their message to different purposes, audiences, and media. ・Textbook & Course Materials Recommended Text They Say/I Say, 6th edition Gerald Graff and Cathy Birkenstein ・Letter Grade Assignment This course may be taken for a letter grade (A-F) or an S/U grade. Students who enroll for satisfactory/unsatisfactory (S/U) grading in this course should be aware that a C- grade is required to earn an S grade. Students who are considering changing to an S/U grading approach through registration should check with me first to determine your current standing in the course. You should then check with an advisor using WCC’s virtual welcome center (Links to an external site.) Links to an external site. to determine the best course of action for your success. Some programs, schools, and universities may not recognize the S grade in the same manner as WCC. Final grades assigned for this course will be based on the percentage of total points earned and are assigned as follows: Grade Scale Letter Grade　　Percentage A　　　　　　　94-100% A-　　　　　　　90-93% B+　　　　　　　87-89% B　　　　　　　83-86% B-　　　　　　　80-82% C+　　　　　　　77-79% C　　　　　　　　73-76% C-　　　　　　　　70-72 D+　　　　　　　67-69% D　　　　　　　60-66% F　　　　　　　　0-59% S　　　　　　　　70-100% U　　　　　　　69% or below ・ Course Schedule Class schedules and specific assignment deadlines can be found in detail on Canvas under Modules. Course schedule and assignments subject to change. It is the student’s responsibility to check Canvas for corrections or updates to the schedule and assignments. Any changes will be posted in Canvas.

・コース概要 この5単位のコースは、学術的および専門的な場面において、学生がより効果的な文章を書く力を養うことを目的としています。学生は、学術的な議論に参加する方法を学び、二次資料を分析・活用してアイデアを構築・発展・修正し、文章で伝える技術を習得します。さらに、目的・読者・媒体に応じてメッセージを調整する能力を身につけます。 ・教科書・教材 推奨テキスト 『They Say/I Say』第6版 ジェラルド・グラフ、キャシー・バーケンスタイン著 ・成績評価方法 本講座は、成績評価（A～F）または合格/不合格（S/U）評価のいずれかで履修可能です。 合格/不合格（S/U）評価を選択する学生は、S評価を得るにはC-以上の成績が必要であることを認識してください。登録手続きを通じてS/U評価への変更を検討している学生は、まず私に連絡し、現在の成績状況を確認してください。その後、WCCのバーチャルウェルカムセンター（外部リンクへのリンク）を通じてアドバイザーに相談し、ご自身の成功に向けた最善の行動方針を決定してください。一部のプログラム、学校、大学では、WCCと同様の方法でS評価を認定しない場合があります。 本コースの最終成績は、獲得した総得点の割合に基づいて以下の通り評価されます： 成績評価基準 成績評価　　パーセンテージ A　　　　　　　94-100% A-　　　　　　　90-93% B+　　　　　　　87-89% B　　　　　　　83-86% B-　　　　　　　80-82% C+　　　　　　　77-79% C　　　　　　　　73-76% C-　　　　　　　　70-72 D+　　　　　　　67-69% D　　　　　　　60-66% F　　　　　　　　0-59% S　　　　　　　　70-100% U　　　　　　　69% もしくはそれ以下 ・ 授業スケジュール 授業スケジュールおよび課題の具体的な提出期限は、Canvasの「モジュール」内で詳細を確認できます。 授業スケジュールおよび課題は変更される場合があります。スケジュールや課題の修正・更新については、学生自身がCanvasで確認する責任があります。変更がある場合はCanvasに掲載されます。