授業の目的： 大学教育の様々な分野で頻繁に出題されるライティング課題を課題にライティング能力を高める。同時に、より簡潔で効果的な文章を書くための様々な文構造についても学びます。 各回の概要 8/21：自己紹介、イントロダクション、レベルテスト 8/26：アカデミックメールの書き方、授業内でのライティング課題 8/28：教科書に記載されているメールの分析、比較 9/2 : Emailの書き方についての小テスト、小テストの答え合わせと解説 9/4 : My First Week of NCCというお題での文章作成 9/9 : 課題で読んだ文章を元にしたResponse Journalの作成と前回の作成した文章の最終ドラフト作成 以降は順次更新 テキスト、参考書： Longman Academic Writing Series 4 成績評価の方法： 授業参加　　　　　　：20％ クイズ　　　　　　　：10％ ライティング課題　　：25％ レスポンスジャーナル：15％ 試験（各15％）　　　：30％ 計100％