Maestra responsable:
María Luisa González Ocampo
Período del curso:
▪ Del 11 de agosto al 04 de diciembre de 2025
Registro de calificaciones y publicación de evaluación continua Periodo
extraordinario
▪ Del martes 09 al viernes 12 de diciembre de 2025.
Vacaciones de invierno:
▪ Sábado 20 de diciembre de 2025 al miércoles 07 de enero de 2026
Días de suspensión oficial:
▪ Martes 16 de septiembre (Día de la Independencia).
▪ Lunes 17 de noviembre (20 de noviembre día de la Revolución Mexicana).
Generalidades del curso:
Esta clase se ofrece, en principio, a los estudiantes extranjeros de Intercambio con nivel básico-intermedio de español. Los alumnos deberán conocer gramática básica, habiendo estudiado lo esencial del subjuntivo. Dentro del curso se da especial énfasis a la práctica gramatical, prioritariamente a su repaso y aplicación dentro de contextos intra y
extra escolares. Así como, a las dudas que surjan en los alumnos durante el periodo escolar y la práctica cotidiana dentro de su desarrollo en la ciudad de Guadalajara.
Objetivo del curso:
Proporcionar a los alumnos el conocimiento intermedio de la lengua española, con enfoque al uso de la gramática y el subjuntivo. También se tomará en cuenta el uso del español en la variante mexicana de la Zona Metropolitana de Guadalajara, además de la pragmática necesaria para que los estudiantes puedan desarrollarse en un entorno real.
Metodología del curso:
Dentro del presente curso se utilizarán algunas guías de estudio de nivel B1 y B2 de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas; para que los alumnos hagan uso y refuerzo de los conocimientos adquiridos en niveles anteriores, reforzando también así la práctica y el desarrollo de los mismos que se repasarán en este nivel. Las dudas que surjan serán explicadas en el periodo lectivo para facilitar su comprensión, tratando de evitar la aparición de agramaticalidades y malentendidos pragmáticos posteriores.
SESIONES:
Sesión 1/ Contenido: agosto 14 de 2025.
▪ Introducción - Presentación (curso y estudiantes)
▪ Examen diagnóstico: Expresión e Interacción Escritas – Examen OO-Versión 1,Instituto Cervantes 2012.
Sesión 2/ Contenido: agosto 21 de 2025.
▪ Repaso de la expresión de tiempo Hace y Desde hace
▪ Navegar en Internet-Buscar una lectura en español que tenga la expresión de tiempo “Hace”.
▪ Cierre de Sesión/Tarea
Sesión 3/ Contenido: agosto 28 de 2025.
▪ Pronombres Reflexivos con Pronombres Directos.
▪ Cierre de Sesión/Tarea
Sesión 4/ Contenido: septiembre 04 de 2025.
▪ Usos de signos de puntuación
▪ Cierre de Sesión/Tarea
Sesión 5/Contenido: septiembre 11 de 2025.
▪ Redacción de cartas formales
▪ Redacción de cartas informales
▪ Cierre de Sesión/Tarea
Sesión 6/Contenido: septiembre 18 de 2025.
▪ Desarrollo de tema en el anuncio
▪ Exposición de anuncio
Sesión 7/Contenido: septiembre 25 de 2025.
▪ Redacción de cartas de queja, sugerencia y petición
▪ Cierre de Sesión/Tarea
Sesión 8/Contenido: octubre 02 de 2025.
▪ Uso de preposiciones: por y para
▪ Cierre de Sesión/Tarea
Sesión 9/Contenido: octubre 09 de 2025.
▪ Uso de subjuntivo frente a indicativo en algunas oraciones
▪ Cierre de Sesión/Tarea
Sesión 9/Contenido: octubre 16 de 2025.
▪ Retomando el uso de los verbos: ser y estar
▪ Cierre de Sesión/Tarea
Sesión 10/Contenido: octubre 25 de 2025.
▪ Retomando el uso de tan y tanto
▪ Cierre de Sesión/Tarea
Sesión 11/Contenido: octubre 30 de 2025.
▪ Retomando el uso de los verbos recíprocos, reflexivos, transitivos e
intransitivos
▪ Cierre de Sesión/Tarea
Sesión 12/Contenido: noviembre 06 de 2025.
▪ Retomando el uso de cualquier, cualquiera, ningún y ninguno.
▪ Cierre de Sesión/Tarea
Sesión 13/Contenido: noviembre 13 de 2025.
▪ Técnicas de lectura
Sesión 14/Contenido: noviembre 20 de 2025.
▪ Técnicas de lectura
Sesión 15/Contenido: noviembre 27 de 2025.
▪ Técnicas de lectura
Sesión 16/Contenido: diciembre 04 de 2025.
▪ Examen OO-Versión 1, Instituto Cervantes 2012.
Criterio de evaluación:
▪ Evaluación continua 25%
▪ Tareas 30%
▪ Ensayo final 20%
▪ Participación en clase 25%
100%
BIBLIOGRAFÍA:
Curso de Español para Extranjeros/ Hernández, Galán Antonio /Intermedio I/ /Trillas 2010
-Munguía Zatarain, Irma, Martha Elena Munguía Zatarain y Gilda Rocha Romero (2000). Gramática de la Lengua Española. México: Larousse. Pp. 284.
Material complementario:
-Instituto Cervantes, Prueba B2: http://diplomas.cervantes.es/informacion-general/nivel b2.html
-La Misma Luna, Película mexicana-estadounidense, que trata sobre la vida de los mexicanos indocumentados que viven en Estados Unidos.
Bibliografía básica:
-Delgado, Rubén: Usos del subjuntivo:
<http://tiemposdesubjuntivo.wordpress.com/subjuntivo-en-el-pasado/> Instituto
Cervantes, Prueba B2: <http://diplomas.cervantes.es/informacion-general/nivel b2.html>
-Munguía Zatarain, Irma, Martha Elena Munguía Zatarain y Gilda Rocha Romero (2000).
Gramática de la Lengua Española. México: Larousse. Pp. 284.
De la Cuesta, Esther y D. Alicia Ordóñez Pindter (1998/20116a). Español 1. --Manual de ejercicios. Guadalajara: UAG. Pp. 200.-―― (1998/20116a). Español 2. Manual de ejercicios. Guadalajara: UAG. Pp. 184. -――(1998/20046a). Español 3. Manual de ejercicios. Guadalajara: UAG. Pp. 138. -Sánchez, Aquilino, Ernesto Martin y J. A. Matilla (1991, 11a). Gramática práctica de español para extranjeros. Madrid: Sociedad General Española de Librería, S. A. Pp. 229. -Maqueo, Ana María (2009). Español Segundo Grado para extranjeros. México: Limusa. Pp. 346.-―― (2010). Español Tercer Grado para extranjeros. México: Limusa. Pp.318. -―― (2006). Redacción. México: Limusa. Pp. 298.