日本語 C6：言語と翻訳 授業の目的 この科目の目的は、学生の C言語（日本語）におけるコミュニケーション能力の発展を継続すること、および 多様な種類の標準語による簡単な非専門テキストの翻訳能力を強化することである。 授業では 2単位を言語学習 4単位を翻訳 に充てる。 授業終了時、学生は以下のことができるようになる。 身近な分野の一般的なテーマについて、ある程度複雑なさまざまな種類の文章を理解する（CEFR B2.2）。 個人的テーマおよび身近な分野の一般的テーマについて、ある程度複雑な文章を書く（CEFR B1.2）。 日常的なテーマに関する明確な口頭テキストを理解する（CEFR A2.2）。 日常的なテーマについて口頭で表現する（CEFR A2.2）。 異なるモード、語調、スタイルの非専門テキストの翻訳問題を解決する。 文化的参照に由来する翻訳問題を解決する。 さまざまなテーマ分野の簡単な専門テキストの翻訳問題を解決する。 翻訳のための技術的および資料的ツールを使用する。 授業内容・授業計画 翻訳 以下の種類の文章の翻訳問題を扱う。 非専門の説明文 例：百科事典の項目、マニュアルの一部など。 非専門の論証文 例：新聞の投書、映画または書籍のレビューなど。 非専門の指示文 例：料理レシピ、広告テキストなど。 さまざまなテーマ分野の簡単な専門テキストの翻訳 また以下を学ぶ。 標準語による簡単な非専門テキスト翻訳のための 技術ツールおよび資料ツールの使用 言語 翻訳のために外国語で書かれたテキストを理解する。 翻訳のために外国語で文章を書く能力を養う。 使用テキスト・参考書 主な教材 Jyôkyû e no Tobira: Gateway to Advanced Japanese Learning Through Content and Multimedia Oka Mayumi / Tsutsui Michio（2012） Kanji no Michi: A Road to Kanji（Bonjinsha） Hadamitzky & Spahn Kanji & Kana: A Handbook of the Japanese Writing System Nelson The Modern Reader's Japanese-English Character Dictionary Halpern New Japanese-English Character Dictionary Makino & Tsutsui A Dictionary of Basic Japanese Grammar Makino & Tsutsui A Dictionary of Intermediate Japanese Grammar 辞書 日本語‐スペイン語辞書 カタルーニャ語辞書 スペイン語辞書 など オンライン資料 rikai.com jisho.org dictionary.goo.ne.jp traducccionexpress.com など。 成績評価方法 学生は複数の評価活動を通じて進歩を示さなければならない。 評価割合は次の通り。 評価項目 割合 文法演習 5% 作文 10% ポートフォリオ 10% 翻訳試験1 25% 翻訳試験2 25% 教科書内容テスト 15% 漢字・語彙テスト 10% 総合割合 翻訳：65% 言語：35%