Assessment criteria Passing the course requires completion of all required assignments in line with stated learning outcomes. An 80% attendance requirement is applied. Grade-specific assessment criteria are introduced in the course. Learning outcomes After completing the course, the student will be able to: ・reflect on the historical development of intercultural communication as a multi-disciplinary field ・understand and discuss fundamental issues in intercultural communication such as identification, othering or processes related to multilingual interaction ・understand culture and intercultural communication from a non-essentialist viewpoint ・identify power inequalities inherent in representations of interculturality ・challenge established knowledge claims about intercultural communication and interculturality ・revise and apply theoretical concepts of intercultural communication to analyze one’s own experiences in the social world ・successfully collaborate in a diverse team ・work with and assess one’s own intercultural competencies. Content This course introduces the student to the key approaches, developments, and concepts within the field of intercultural communication. The course covers themes that are at the center of contemporary societal questions and experiences such as identity and stereotypes, migration and adaptation, language use, and intercultural competencies. By exploring how these topics may be related to constructions of difference, students are supported in developing and applying alternative ways of approaching interculturality and to reflect on their own role in an interconnected world. The course consists of lectures that critically engage with theories and common concepts of intercultural communication. Additional group work encourages students to expand on the content analytically and to apply their learning to concrete examples.

評価基準 コースの合格には、定められた学習成果に沿ったすべての必須課題を完了する必要があります。出席率は80%が求められます。学年別の評価基準はコース内で導入されます。 学習成果 本コース修了後、学生は以下のことができるようになります。 ・異文化コミュニケーションを学際的な分野として歴史的に発展してきた経緯を振り返る ・異文化コミュニケーションにおける、同一化、他者化、多言語相互作用に関連するプロセスといった基本的な問題を理解し、議論する ・文化と異文化コミュニケーションを非本質主義的な観点から理解する ・異文化性の表象に内在する権力格差を特定する ・異文化コミュニケーションと異文化性に関する既存の知識の主張に異議を唱える ・異文化コミュニケーションの理論的概念を改訂・適用し、社会における自身の経験を分析する ・多様なチームで効果的に協働する ・自身の異文化対応能力を活用し、評価する 内容 このコースでは、異文化コミュニケーション分野における主要なアプローチ、発展、そして概念を学生に紹介します。アイデンティティとステレオタイプ、移住と適応、言語使用、異文化コンピテンシーといった、現代の社会問題や経験の中心となるテーマを取り上げます。これらのトピックが差異の構築とどのように関連しているかを探ることで、学生は異文化へのアプローチの代替手段を開発・適用し、相互につながった世界における自らの役割について深く考えるためのサポートを受けます。このコースは、異文化コミュニケーションの理論と共通概念を批判的に考察する講義で構成されています。追加のグループワークでは、学生が内容を分析的に発展させ、学習内容を具体的な事例に応用することを促します。