KNB100 Introduction to Animation Studies 基本情報 科目コード：KNB100 単位数：12 同等科目：KNB125 開講時期・形態：2026年度前期／Kelvin Groveキャンパス／対面（Internal） 担当教員：Rewa Wright 授業概要（Overview） アニメーションは、批評的・歴史的実践の両方を含みながら、創造的・技術的・物語的に発展し続ける芸術形式である。本授業では、現代アニメーションを支える主要な批評的・歴史的・文化的文脈を検討し、先住民の視点も含めて考察する。 20世紀初頭から現代までを対象とし、アニメーションというジャンルを特徴づけてきた革新や先駆的潮流が、どのような条件のもとで生まれたのかを探る。学生は、色彩・動き・形態に関する理論、アニメーションの歴史的発展、創作および技術的方法、それらが適用される文脈を学ぶことで、現代アニメーションを支える技法への批判的理解を深め、将来の個人制作に活かせる基礎的知識を身につける。 学習到達目標（Learning Outcomes） 本科目を修了した学生は、以下を達成できる。 アニメーションの形式・様式・実践を、歴史的・産業的・文化的文脈と関連づけて論じることができる。 動きのアニメーションを支える基本原理、実践、技法、概念を理解していることを示すことができる。 多様なアニメーション表現を分析する際に、文化的・社会的差異への配慮を示すことができる。 授業内容（Content） 本授業では、アニメーションの歴史的・文化的・批評的背景を重視し、以下の内容を扱う。 アニメーションの発展と確立を支えた主要な歴史および理論 観察、形態、動きの分析 基本的な動作やアクションの「動きの錯覚」を構築するためのアニメーション原則 個人のアニメーション様式および美学の形成 アニメーションにおける文化的影響の理解 学習方法（Learning Approaches） 講義、映像教材、リーディング、チュートリアルを通して学習を行い、現代アニメーションの歴史的・批評的理解を段階的に深める。 本授業では、人種、階級、ジェンダー、暴力表現など、受講者によっては心理的負担を感じる可能性のある内容を扱う場合がある。必要に応じて、QUTのカウンセリング・サポートを利用することができる。 学習および評価に関するフィードバック （Feedback on Learning and Assessment） 以下の方法でフィードバックが提供される。 チュートリアル中の形成的フィードバック 課題提出後の総括的フィードバック 成績評価基準表に基づくコメントおよび学期を通じた議論 評価方法（Assessment） 評価概要 理論と実践の結びつきを重視し、アニメーションの歴史や理論に関する理解を、個人課題を通して段階的に評価する。 課題1：ケーススタディ 20世紀初頭のアニメーションにおける、歴史的または文化的文脈を分析する短いケーススタディ。 評価割合：30％ 分量：800〜1200語 形態：個人 提出時期（目安）：第4週 課題2：グループによるリサーチ・プレゼンテーション アニメーションにおける環境やエコロジーの表象について、歴史的・文化的・産業的文脈と関連づけて分析し、グループで発表する。 評価割合：20％ 発表時間：5分 形態：グループ 提出時期（目安）：第7週 課題3：リサーチ・エッセイ 現代アニメーションを支える基本的な思想や方法を深く掘り下げ、デザイン、技術、物語構造に共通する理論を検討するエッセイ。 評価割合：50％ 分量：1500語 形態：個人 提出時期（目安）：第13週 学術的誠実性（Academic Integrity） 学術的誠実性とは、公正・正直・責任ある態度で学習および評価に取り組むことを指す。不正行為は大学の規定に基づき処分の対象となる。 履修要件（Requirements to Study） 学生は、大学が指定する健康・安全に関する情報を事前に確認することが求められる。 学習リソース（Resources） 追加の学習資料はCanvas上で提供される。学期中は、キャンパス内の24時間利用可能なラボを使用できる。 指定・参考文献（Texts） 指定テキスト Wells, P. & Hardstaff, J.（2008）Re-Imagining Animation Wells, P.（1998）Understanding Animation 参考文献 Cavalier, S.（2011）The World History of Animation Holt, N.（2019）The Queens of Animation Lamarre, T.（2009）The Anime Machine Thomas, F. & Johnston, O.（1981）The Illusion of Life Wells, P.（2002）Animation: Genre and Authorship