①これまでに学習した文型と語彙を用いて、日本語で短い文章を書けるようになることを目標に授業を行います。日常生活や身近な問題をテーマとして取り上げ、日頃考えていることや思っていることを日本語にする作業を行いましょう。この授業を通して、日本語の文章を書くことに慣れ、基本文法や文型の復習と定着を促します。一年生で多角的(聽、說、讀、寫、譯)に学んだ日本語を、作文で表現できるようにする
②1 オリエンテーション 授業履修人数や学習状況に応じて、進度や内容を調整することがあります。
2 もし私が二人いたら（予定） 学生討論 学生作文作成 学生発表
3 もし私が二人いたら（復習）（予定） 学生討論 学生作文作成 学生発表
4 趣味（予定） 学生討論 学生作文作成 学生発表
5 趣味（復習）（予定） 学生討論 学生作文作成 学生発表
6 私の夢（予定） (オンライン授業予定) 学生討論 学生作文作成 学生発表
7 私の夢（復習）（予定） 学生討論 学生作文作成 学生発表
8 期中考
9 テスト解答及び解説
10 ニュース（予定） 学生討論 学生作文作成 学生発表
11 ニュース（復習）（予定） 学生討論 学生作文作成 学生発表
12 私の国の有名な人（予定） 学生討論 学生作文作成 学生発表
13 私の国の有名な人（復習）（予定） 学生討論 学生作文作成 学生発表
14 ハガキ・手紙 学生討論 学生作文作成 学生発表
15 総復習 学生討論 学生作文作成 学生発表
16 期末考
17 課題提出1(オンライン予定)
18 課題提出２(オンライン予定)
③主要教科書及其他參考書
1『みんなの日本語初級 やさしい作文』（大新書局）
2『日本語作文1』 (鴻儒堂出版)
3 自作教材
④評分方式及比重
期末考 20% 期中考20% 平時成績 60%
平時成績包含出席率、平時考、作業及課堂活動參與等。
事假、公假必須事先請假，病假則事後拿病假單來請假。