異文化コミュニケーションにおけるケーススタディ 担当教員: 翁立平（Dr. WENG Liping） * Email: lpwy@shisu.edu.cn * 電話: 136 1197 5824 2026年春学期 * 曜日・時間: 月曜日 15:15～16:45 * 教室: 第2校舎514教室 Case Studies in Intercultural Communication Syllabus 2026.pdf ⸻ 授業概要（Course Description） この授業は、**実際の事例（ケーススタディ）**を通して異文化コミュニケーションの仕組みを学ぶことを目的としています。 授業では、中国文化への深い理解と、自分自身の文化的背景への気づきを土台として、中国人とのさまざまな場面での交流を考察します。 具体的には、 * 文化がコミュニケーションにどのような影響を与えるのか * 人間関係の築き方 * 対立や衝突の解決方法 について学びます。 また、 * 文化的価値観・規範 * コミュニケーションスタイル * 言語・文化・認識・行動の違いから生じる課題 を分析します。 授業では理論だけでなく実践も重視し、特に**中国文化の中で適切にコミュニケーションを取る能力（文化的コンピテンス）**を高めることを目指します。 授業終了時には、 * 中国文化への理解 * 異文化コミュニケーションの実践的スキル の両方を身につけることが期待されています。 さらに、 * グループディスカッション * ケース分析 * 振り返り活動 を通して、 * 共感力 * 文化への適応力 * 異文化間で良好な人間関係を築く力 を養います。 Case Studies in Intercultural Communication Syllabus 2026.pdf ⸻ 主なトピック（Key Topics） * 異文化コミュニケーションにおけるケーススタディの基礎 * 中国文化の規範とコミュニケーションスタイル * 儒教・社会志向・社会的階層が人間関係に与える影響 * 異文化コミュニケーションにおける言語・非言語コミュニケーション * 集団間の認識と異文化関係 * 異文化間の対立解決と信頼関係の構築方法 * 多様な環境における異文化コミュニケーション * 中国で学ぶ留学生や働く外国人が直面する課題とその対処法 Case Studies in Intercultural Communication Syllabus 2026.pdf ⸻ 学習目標（Learning Outcomes） 授業終了時には次のことができるようになることを目標とします。 * 中国文化と、それがコミュニケーションへ与える影響を理解する * 自分自身の文化的背景を理解し、それがコミュニケーションに与える影響を認識する * 学校・社会・職場で異文化コミュニケーションを円滑に行えるようになる * 文化的誤解を解消し、良好な人間関係を築くための実践的な方法を身につける * 共感力と異文化適応力を養う Case Studies in Intercultural Communication Syllabus 2026.pdf ⸻ 授業の進め方（Course Format） 授業前 * 指定された文献（ケーススタディ・書籍の章・論文など）が、授業の約1週間前にWeChatグループへ配布されます。 * 指定された映画やドキュメンタリーも事前に視聴するよう案内されます。 授業中 * 課題文献・映画・ドキュメンタリーについてのディスカッション * 短いケーススタディの分析 * 重要な文化的ポイントのまとめ Case Studies in Intercultural Communication Syllabus 2026.pdf ⸻ 成績評価（Assessment Components） * 授業参加・ディスカッション：20％ * ケーススタディ分析・試験：50％ * 論文批評（Paper Critique）：30％ 注意 授業を3分の1以上欠席した場合は成績がつきません。