1.교과목 개요(course description) 학생들은 한국어 듣기와 발음 능력을 다음과 같이 배양한다. <한국어 듣기와 발음 Ⅱ> 교재 연습 Intermediate Korean Listening and Pronunciation is aimed to develop students' skills to meet the level of the intermediate proficiency of Korean listening and pronunciation. This course offers listening and pronunciation practices with the textbook . 2.교수목표(goal of instruction) 다양한 주제의 한국어 텍스트를 듣고 이해한다. 한국어 음운 규칙을 이해하고 정확하게 발음한다. 텍스트를 듣고 내용을 파악한 후 정확하고 자연스러운 발음으로 발화한다. 3.주요 학습내용 및 수업진행방법(main contents & methods of teaching) 1. 텍스트 듣고 이해하기 -듣기 전 배경 지식 활성화 -듣기와 텍스트 세부 내용 확인하기 -들은 후 정리 활동 2. 발음 원리 및 규칙 학습하기 3. 발음 연습하기 4.학습 성과 평가방법(evaluation criteria) 1. 결석이 5회를 초과할 경우 F학점으로 처리한다. 2. 출석, 중간고사, 기말고사, 퀴즈, 리포트 등을 합산하여 평가한다. * 퀴즈는 중간고사 전, 기말고사 전 각 1회(총 2회) 실시하며, 퀴즈를 통해 교재의 어휘를 평가한다.(방법은 추후 공지) * 리포트를 2회 부과한다.(방법은 추후 공지) 평가항목 (evaluation) 출석 (attendance) 중간고사 (midterm exam) 기말고사 (final exam) 리포트 (report) 발표 (presentation) 퀴즈 (quiz) Term Project 기타 (etc.) 성적반영비율 (percentage) 10.00 35.00 35.00 10.00 0.00 10.00 0.00 0.00 5.교재 및 참고 문헌(textbook & reference books) 1.[주교재] 바로 듣는 한국어 5 이정희 외 하우 2.[부교재] 외국인을 위한 한국어 발음 47(2권) 서울대학교 언어교육원 한글파크 6.주별 진도계획, 학습자료 및 시험계획(Course Schedule : weekly plan, reading materials & exam schedule) 주(week No) 주별 진도 계획(weekly plan) 학습자료(reading materials) 시험계획(exam schedule) 제1주(week 1) [주별진도(topic)] 수업 안내, 수준 진단 제2주(week 2) [주별진도(topic)] 1과 외국 생활 / 연음, 겹받침 제3주(week 3) [주별진도(topic)] 2과 옛날이야기 / 경음화1 제4주(week 4) [주별진도(topic)] 3과 환경과 에너지 / 경음화2 제5주(week 5) [주별진도(topic)] 4과 문화 탐방 / 격음화 제6주(week 6) [주별진도(topic)] 5과 직장 생활 / ㅎ약화 제7주(week 7) [주별진도(topic)] 1과 ~ 5과 듣기 보충 무시험 주간(No exams) 제8주(week 8) [주별진도(topic)] 중간고사 중간고사(mid-term exam 제9주(week 9) [주별진도(topic)] 6과 개인과 가정 / 비음화 무시험 주간(No exams) 제10주(week 10) [주별진도(topic)] 7과 전통 문화와 예술 / 비음화1 제11주(week 11) [주별진도(topic)] 8과 사회 문제 / 비음화2 제12주(week 12) [주별진도(topic)] 9과 신분 제도 / 구개음화 제13주(week 13) [주별진도(topic)] 10과 정치와 경제 / 유음화 제14주(week 14) [주별진도(topic)] 6과~10과 듣기 보충 제15주(week 15) [주별진도(topic)] 대체수업주 제16주(week 16) [주별진도(topic)] 기말고사 기말고사(final exam)

1. 教科目概要（Course Description） 学生は次のように韓国語のリスニングと発音能力を養う。 『韓国語リスニングと発音Ⅱ』の教科書練習を通して学習する。 この授業は、学生の韓国語のリスニング能力と発音能力を中級レベルまで向上させることを目的としている。 教科書を用いて、リスニングと発音の練習を行う。 2. 授業目標（Goal of Instruction） • さまざまなテーマの韓国語テキストを聞いて理解する。 • 韓国語の音韻規則を理解し、正確に発音する。 • テキストを聞いて内容を把握した後、正確で自然な発音で発話する。 3. 主な学習内容および授業進行方法 1. テキストを聞いて理解する • 聞く前に背景知識を活性化する • リスニングとテキストの細かい内容を確認する • 聞いた後に整理活動を行う 2. 発音の原理と規則を学習する 3. 発音練習を行う 4. 学習成果の評価方法（Evaluation Criteria） 1. 欠席が5回を超える場合、成績はFとなる。 2. 出席・中間試験・期末試験・クイズ・レポートなどを合算して評価する。 ※クイズ • 中間試験前に1回、期末試験前に1回（合計2回）実施 • 教科書の語彙を評価する（方法は後日案内） ※レポート • 合計2回課される（方法は後日案内） 評価項目と割合 • 出席（Attendance）：10％ • 中間試験（Midterm Exam）：35％ • 期末試験（Final Exam）：35％ • レポート（Report）：10％ • 発表（Presentation）：0％ • クイズ（Quiz）：10％ • Term Project：0％ • その他（Etc.）：0％ 5. 教材および参考文献 主教材 • 『すぐ聞く韓国語 5（바로 듣는 한국어 5）』 • 著者：イ・ジョンヒ ほか • 出版社：ハウ 副教材 • 『外国人のための韓国語発音47（第2巻）』 • ソウル大学言語教育院 • 出版社：ハングルパーク 6. 週ごとの授業計画（Course Schedule） 週 授業内容 第1週 授業案内・レベル診断 第2週 第1課：外国生活 / 連音、複合パッチム 第3週 第2課：昔話 / 濃音化① 第4週 第3課：環境とエネルギー / 濃音化② 第5週 第4課：文化探訪 / 激音化 第6週 第5課：職場生活 / ㅎ弱化 第7週 第1～5課 リスニング補充 第8週 中間試験 第9週 第6課：個人と家庭 / 鼻音化 第10週 第7課：伝統文化と芸術 / 鼻音化① 第11週 第8課：社会問題 / 鼻音化② 第12週 第9課：身分制度 / 口蓋音化 第13週 第10課：政治と経済 / 流音化 第14週 第6～10課 リスニング補充 第15週 代替授業週 第16週 期末試験