①OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Adquirir un nivel básico del idioma japonés, desarrollando las cuatro habilidades lingüísticas (escuchar, hablar, leer y escribir) y comprendiendo aspectos de la cultura japonesa contemporánea. ②DESCRIPCIÓN DEL CURSO Este curso emplea enfoques innovadores basados en el aprendizaje activo. Esto implica: • Participación directa de los estudiantes en la construcción de conocimientos. • Metodología centrada en los estudiantes más que en la profesora. 2 Metodología: • Aula invertida (flipped classroom): Los estudiantes preparan el contenido antes de la clase para aprovechar el tiempo de interacción en clase. • Aprendizaje activo: Se fomenta la interacción constante entre docente y alumnos, así como entre los mismos alumnos. • Inmersión lingüística: La mayoría del curso se imparte en japonés, salvo las explicaciones gramaticales en español. • Intercambio virtual: Se llevará a cabo una sesión semanal de intercambio con los estudiantes japoneses de las universidades con convenio. • Uso de tecnologías: a) Repositorios digitales para aprender vocabulario (Quizlet) b) Conversaciones o presentaciones en video (Padlet) c) Plataforma digital para la entrega de actividades asincrónicas (Classroom) d) Exámenes y cuestionarios digitales (Google Forms) e) Presentación sobre la cultura meta en video por estudiante voluntario ③LIBROS DE TEXTO NECESARIOS Genki I: An Integrated Course in Elementary Japanese (3ra edición) ④CRITERIO DE EVALUACIÓN • Exámenes: 30% (Examen: 20% + Forms: 10%) • Actividades asincrónicas: 35% (Quizlet: 20% + Ejercicios: 15%) • Participación en clase: 35% (Participación: 20% + Intercambio virtuaal: 15%) 100% + 5% para la presentación voluntaria

① コースの全体目標 日本語の基礎レベルを習得し、4技能（聞く・話す・読む・書く）を伸ばすとともに、現代日本の文化に対する理解を深めること。 ② コース概要 本コースではアクティブラーニングに基づいた革新的なアプローチを採用します。これには以下が含まれます： 学生自身が主体となって知識を構築する直接的な参加 教員主導ではなく、学生を中心とした学習手法 指導方法： 反転授業（Flipped Classroom）：授業内の交流時間を最大限に生かすため、事前に学習内容を予習して授業に臨みます。 アクティブラーニング：教員と学生間、および学生同士の継続的な対話・やり取りを促進します。 言語イマージョン：スペイン語で行う文法解説を除き、授業の大部分は日本語で進められます。 バーチャル交流：協定校の日本人学生とのオンライン交流セッションを週1回実施します。 ICTの活用： a) 単語学習用デジタルツール（Quizlet） b) 会話や動画プレゼンテーションの共有（Padlet） c) 非同期課題の提出プラットフォーム（Google Classroom） d) デジタル形式の試験・小テスト（Google フォーム） e) 有志学生による日本文化紹介動画の発表 ③ 指定教科書 『GENKI I: An Integrated Course in Elementary Japanese（初級日本語 げんき I）』第3版 ④ 成績評価基準 試験：30%（筆記試験：20% ＋ Googleフォーム小テスト：10%） 非同期課題：35%（Quizlet：20% ＋ 練習問題・課題：15%） 授業への参加度：35%（授業参加：20% ＋ バーチャル交流：15%） 合計：100%（※有志による文化プレゼンテーションを行った場合は +5% の加点）