科目情報
AI Literacies for Study and Working Life
AI Literacies for Study and Working Life
AI Literacies for Study and Working Life
学習と仕事のためのAIリテラシー
講義(英語)
Information sheet Basic information Languages of learning English , Finnish Grading scale Pass-Fail Course type Communication and language studies Course level Other studies Organiser Centre for Multilingual Academic Communication Higher education institution University of Jyväskylä CEFR level B2 Content and goals Learning outcomes On successful completion of the course, the student is expected to be able to Assess and describe their own proficiency in using AI-generated content ethically, effectively and appropriately in their own studies at different stages of the research and communication processes; and document and reference them appropriately. Demonstrate their understanding of how to exploit AI tools such as large language models in their own learning. Critically assess and discuss current public debates about AI and its impact across different languages and cultures. Critically assess their own and others’ machine-generated texts, including issues of accuracy, cultural context and nuance. Demonstrate their understanding of the application of AI in workplace contexts relevant to their own interests. Content Course description The course develops students’ AI literacies by offering them a general understanding of how AI and large language models such as ChatGPT (collectively referred to as “AI” or “AI tools”) may be used in academic and working life. By the end of the course, students should be equipped with the necessary skills and knowledge to use AI tools effectively and ethically in their academic and working life, while being aware of the potential challenges and limitations associated with these technologies. Additional information 3-4 credits are available. 4 credits are awarded for completion of class work, assignments and an agreed project. 3 credits are awarded for completion of class work and assignments only, without the project. The language of instruction is mainly English, but the teaching may be assisted by multilingual means and other languages. Prerequisites Description of prerequisites Before studying this course, students should already have been introduced to the academic writing and information search processes in their field. Course materials The information has not been given. Classification Fields of study Fields of education (Ministry of Education and Culture), Humanities Search tags tekoäly AI Responsible persons and contact information Responsible teacher Christopher Jarvis christopher.e.jarvis@jyu.fi Responsible teacher Jenny Tarvainen jenny.h.tarvainen@jyu.fi Responsible teacher Maria Lampinen maria.s.lampinen@jyu.fi Responsible organisations Centre for Multilingual Academic Communication 100 %
基本情報 学習の言語:英語、 フィンランド語 評価尺度:合格・不合格 コースの種類:コミュニケーションと言語学 コースレベル:その他の研究 主催者:多言語学術コミュニケーションセンター 高等教育機関:ユヴァスキュラ大学 CEFRレベル:B2 内容と目標 学習成果 コースを無事修了すると、学生は以下のことができるようになることが期待されます。 研究およびコミュニケーションプロセスのさまざまな段階において、AI生成コンテンツを倫理的、効果的かつ適切に利用する自身の能力を評価し、記述する。また、それらを適切に文書化し、参照する。 大規模言語モデルなどのAIツールを自身の学習に活用する方法を理解していることを示す。 AIとその影響に関する現在の公共の議論を、さまざまな言語や文化にわたって批判的に評価し、議論する。 自分自身および他者が機械生成したテキストを、正確性、文化的背景、ニュアンスといった点を含めて、批判的に評価する。 自身の関心分野に関連する職場環境におけるAIの応用について、理解度を示す。 コンテンツ コース概要 本コースは、AIやChatGPTなどの大規模言語モデル(総称して「AI」または「AIツール」と呼ぶ)が学術分野や実務においてどのように活用できるかについての一般的な理解を提供することで、学生のAIリテラシーを育成します。コース修了時には、学生はAIツールを学術分野や実務において効果的かつ倫理的に活用するために必要なスキルと知識を身につけるとともに、これらの技術に伴う潜在的な課題や限界についても認識できるようになることを目指します。 追加情報 3~4単位が取得可能です。授業、課題、および合意されたプロジェクトを完了すると4単位が付与されます。プロジェクトなしで授業と課題のみを完了すると3単位が付与されます。 授業は主に英語で行われますが、多言語対応の手段や他の言語を用いて行われる場合もあります。 前提条件 前提条件の説明 このコースを受講する前に、学生は自身の専門分野における学術論文の書き方と情報検索のプロセスについて既に理解している必要がある。 コース教材 情報は提供されていません。 分類 研究分野 教育分野(文部科学省)、人文科学 検索タグ 人工知能 AI 責任者および連絡先情報 責任感のある教師 クリストファー・ジャービス christopher.e.jarvis@jyu.fi 責任感のある教師 ジェニー・タルヴァイネン jenny.h.tarvainen@jyu.fi 責任感のある教師 マリア・ランピネン maria.s.lampinen@jyu.fi 責任ある組織 多言語学術コミュニケーションセンター 100%
Centre for Multilingual Academic Communication