Syllabus: SOC& 101 Introduction to Sociology - 4849 Course Information Term: FALL 2026 Meeting Time and Location: MW Gray Wolf Hall Room 0280 Credits: 5.00 Modality: In Person Prerequisite(s): Eligibility for ENGL& 101. Meeting Time Details M/W 10:00am-12:10pm Instructor Information Omar Marquez omarquez@everettcc.edu or via Canvas messaging M/W 1:20-3pm or by appointment; in-person or via Zoom. Course Description Study of society. General survey of cultural and social systems and their relationship to the lives of individuals. This course is a general introduction to Sociology, or the study of society. The sociological perspective stresses the social context in which people live and how this context influences opportunities, outcomes, and institutional relationships. This course will introduce major themes and topics in sociology such as: culture and socialization; social interaction; social stratification; the impact of social institutions like education, healthcare, government, and mass media; social control and deviance; social movements and change; inequalities by race, class, gender, sexual orientation, age, etc. The focus is on key components that creates society Student Learning Objectives By the end of this course, students will be able to: Identify and apply sociological concepts to explain human behavior and social issues Define basic concepts within major sociological fields of study Apply sociological concepts to analyze major social institutions Books and Materials Introduction to Sociology ISBN: 9781071912188 Authors: George Ritzer, J. Michael Ryan Publisher: Sage Publications, Incorporated Publication Date: 2023-12-19 Books and Materials I am only requiring that you purchase the basic eBook. If you decide to purchase the hard copy, there will be a delay in shipping and you will need to catch up on readings. I would recommend the eBook. You can purchase at the Everett Community College Bookstore or directly from SAGE publishing (online). EVCC Core Learning Outcomes Everett Community College's Core Learning Outcomes 1. Analytical Thinking Students will apply quantitative and/or qualitative reasoning skills to solve problems, evaluate claims and support conclusions. 2. Effective Communication Students will individually and/or collaboratively communicate across multiple expressive modes, applying relevant learned knowledge and demonstrating information literacy and research skills. 3. Equity and Social Justice Students will evaluate the influence of power and privilege, identify shared and unshared meaning, and/or analyze the sources of their perspectives in advancement of equity and social justice. Access to Technology The Library Media Center loans Chromebooks, netbooks, wifi hotspots, and calculators to currently enrolled students. Contact the Circulation desk for availability and check-out procedures: circulation@everettcc.edu. See the Technology Resources page for how to access free versions of Microsoft Office 365 and for discounts on other hardware and software. How to be Successful in this Course Class attendance is extremely important in this course and will compose 50% of your grade. We will do a combination of lecture, small group discussions/activities, collective conversations, stream videos and documentaries. My lectures will never be an entire summary of the chapter, but there will be some overlap. This is why it is important to do your readings so that the lectures can enhance your understandings of sociology. If you ever fall behind in anything, please come to class. You will never be judged or penalized for not being caught up. Coming to class is the most important thing you can do to stay caught up. If you have any extenuating circumstances that prevents you from coming to class, please let me know. I can be flexible. If you miss more than 4 classes, we will need to set up a meeting. Assignments There will be no quizzes and tests in this class. Your understanding will be assessed through writing assignments. On average, they will be approximately 750 words-1000 (3-4 pages). You will have a week to complete them. We will go over the first assignment in class to be clear about expectations. There will not be a midterm or final assignment that's cumulative. Assignments- 50% Class Attendance- 50% Grades A = 94-100 A- = 90-93 B+ = 87-89 B = 83-86 B- = 80-82 C+ = 77-79 C = 73-76 C - = 70-72 D+ = 67-69 D = 65-66 F = 0-64 Late Work Please complete all of your assignments on time to the best of your ability. This will maximize your comprehension of the content. Each student will be granted 2 late passes for the quarter, which means that I will take a writing assignment submitted up to 3 days after the deadline and count it as 'on-time'. This can be used for any assignment. I will take all of your late work until the final day of the quarter for partial credit. If you have no late passes left, I will deduct points for late work. A 'C' will be the highest grade you can receive. Use this flexibility wisely and try not to let your work pile up. If you are experiencing extenuating circumstances that prevents you from completing your work, you will need to communicate with me for alternative arrangements. Everett Community College Students Rights and Responsibilities Academic Integrity As part of an academic community, Everett Community College (EvCC) students are expected to submit only their own work and avoid occurrences of plagiarism. This includes submitting answers that are not your own on quizzes and exams. The Writing Center offers support to help students improve their writing skills and provides resources on understanding plagiarism. Accidental or intentional use of someone else’s work, ideas, research, or writing without attribution of the source may result in a failing grade on the assignment or a failing grade in the course. This decision will be dependent on the nature and extent of the use. Any incidents of this type will be reported as violations of the Student Conduct Code, which is described in the Student Rights and Responsibilities handbook. Students are encouraged to read the Student Conduct Policy and Student Rights and Responsibilities Handbook to be aware of their full scope of rights. Important Dates Registration and payment dates, application and refund deadlines, the final examination schedule and all other information related to the academic year and each individual quarter is available on the college website. Everett Community College Students Rights and Responsibilities Everett Community College Prohibited Student Conduct Policy Everett Community College Academic Grievance Procedure Generative AI Statement This section is optional Everett Community College Disability Accommodation Policy Everett Community College Disability Accommodation Procedures Flexibility Statement I have attempted to make this syllabus as comprehensive and accurate as possible and I may occasionally need to make small adjustments during the quarter. I will announce any changes in class or notify you in writing and in Canvas. Basic Needs It can be challenging to do your best in class if you have trouble meeting basic needs like safe shelter, sleep, or nutrition. EvCC’s food pantry is available for walk-ins and by appointment. Student Emergency Assistance Grants are also available for unexpected emergencies. Student Concerns and Support The CARE Team at Everett Community College is here to support students who may be struggling or going through a difficult time that is impacting their academics. If you or another student you know is experiencing academic, emotional, or personal challenges, the CARE Team can help connect you with resources and support. To share a concern or request help, you can submit a CARE report online or email care@everettcc.edu. Everett Community College Civility Statement Everett Community College Students Rights and Responsibilities Everett Community College Prohibited Student Conduct Policy Everett Community College Disciplinary Sanctions Policy Counseling Everett Community College Counseling & Student Success (CSS) offers appointments for currently enrolled students with professional counselors for Academic/Educational Counseling, Career Counseling, and free short-term Personal Counseling, as well as referral to community resources to help students adjust to, cope with, and succeed in college. To make an appointment, visit Parks Student Union, 3rd Floor, call 425-388-9263, or email counseling@everettcc.edu. Academic Grievance Procedure If a student has evidence that they have been: Unfairly treated in matters related to grading, course policies or expectations; falsely accused of cheating; or inappropriately penalized for alleged cheating; they may be said to have an academic grievance. Students can approach any member of the campus community whom they trust for guidance on following the formal and informal academic grievance procedures. Everett Community College Faith and Conscience Leave Policy Student Medical Leave of Absence Policy Student Medical Leave of Absence Procedure Accessibility In accordance with the Disabilities Accommodation Policy (EvCC 3020), EvCC is committed to ensuring that classes are accessible to all students, including those with visible and invisible disabilities. If at any point a student is not able to access the space, content, or experience of a course, they should contact the Center for Disability Services (425-388-9272, or cds@everettcc.edu). Notice of Nondiscrimination Everett Community College Protected Class Nondiscrimination Policy Everett Community College Immigration Rights and Non-Discrimination Policy Help with Technology For help with Canvas, Panopto, or Zoom, contact eLearning at elearning@everettcc.edu or visit the eLearning website. For help with logins, passwords, and email, contact IT at helpdesk@everettcc.edu or visit the IT help desk website. Pathway Success Coaches Pathways coaches are available to help you navigate your college experience, including helping you navigate academic resources and services and build out a success plan. They are available to meet in person or over Zoom. See the EvCC Pathways Coaches page for contact information for your Pathways coach. Civility As outlined in the campus civility statement, Everett Community College is committed to providing a safe learning and working environment. The expectation is that all students will conduct themselves in a civil, respectful and appropriate manner as a responsible member of the college community. The Student Rights and Responsibilities Handbook identifies and describes college expectations, students’ rights, and outlines the process for resolving disciplinary matters, including Student Code of Conduct violations. The provisions of the Student Code of Conduct apply to all students whenever they are on the college campus, in college housing, or engaged in college-sponsored activities and functions. Land and Labor Acknowledgements We are taking this opportunity to acknowledge that the land Everett Community College campuses reside on are the traditional and ancestral lands of the Tulalip (ta-lay-lup)Tribes, the Sauk-Suiattle (sock swa-ttle) Indian Tribe and the Stillaguamish (still-a-gwamish) Tribe of Indians.The main campus is built upon the ancestral territory of the Hibulb (hee-bulb) Village, which once stood as a rich cultural, economic, and political center for the Snohomish (sna-hoe-mish) Tribe. After European American arrival, the Snohomish (sna-hoe-mish) people, along with several other tribal nations, negotiated the Treaty of Point Elliott and relocated to what is now the Tulalip (ta-lay-lup) Reservation.It is our goal that by remembering the nations who have been here since time immemorial, we acknowledge the truth of our past and join together in building bridges of understanding and collaboration for the empowerment of indigenous students and their communities. We acknowledge that so much about our country—its culture, its economic growth, and its development—has been made possible by the labor of enslaved Africans and both their ascendants who suffered the horror of the transatlantic trafficking and chattel slavery, and their descendants who suffered the long shadow of Jim Crow. We acknowledge the transgenerational legacy of the violence they endured and its impact that continues to burden lives today. We likewise acknowledge our nation’s historical and continuing exploitation of and reliance upon immigrant and migrant labor, workers who to this day toil in difficult, dirty, and dangerous working conditions, making the American way of life more accessible and affordable for the majority while socioeconomically able to enjoy but few of the fruits of their own labor.Let us embrace the responsibilities for transformative action—both individual and collective—implicit in these acknowledgements. Faith and Conscience Leave Per Everett Community College's Faith and Conscience Leave Policy, Everett Community College students are entitled to two days of excused absences per academic year (summer quarter through the end of spring quarter) for reasons of faith or conscience or for organized activities conducted under the auspices of a religious denomination, church, or religious organization. Such absences must be requested in writing within the first two weeks of the class or the first week for a late start class and may not incur additional fees for students. Student Medical Leave of Absence Policy When a health or medical emergency or condition renders a student’s continued participation in college academics, programs, or services impossible, impractical or unsafe to the student or any member of the college community, the rules and procedures around a medical leave of absence shall apply. A student who decides to withdraw from the college for health/medical reasons shall follow the college registrar’s general procedures for withdrawal or petition for exception to registration, as appropriate. A student who chooses to exercise this option may return to college as early as the next scheduled quarter. Non-Discrimination Statement Everett Community College does not discriminate based on, but not limited to, race, color, national origin, citizenship, ethnicity, language, culture, age, sex, gender identity or expression, sexual orientation, pregnancy or parental status, marital status, actual or perceived disability, use of service animal, economic status, military or veteran status, spirituality or religion, or genetic information in its programs, activities, or employment. Equal Opportunity and Title IX Policy and Procedure Everett Community College is committed to providing a safe and inclusive environment for learning and working at the college. The Director of Equal Opportunity and Title IX Programs is the person designated by the college to receive concerns or complaints of protected class discrimination or harassment, including sex-based harassment. Protected class characteristics include race, sex, gender identity, disability, and pregnancy, among many others. Faculty are required to submit a report to the college when made aware of conduct or experiences that meet discrimination and harassment definitions, so that the college can provide support to an impacted person. Review the policies and procedures on the Equal Opportunity and Title IX webpage for more information about protected classes, prohibited conduct definitions, support resources on and off campus, and contact information for the Director of Equal Opportunity and Title IX Programs. Additionally, all employees have mandatory reporting responsibilities regarding disclosures of child abuse or neglect and vulnerable adult abuse.

シラバス：SOC& 101 社会学入門 - 4849 コース情報 学期：2026年秋学期 授業日時・場所：月・水曜日、Gray Wolf Hall 0280号室 単位数：5.00 授業形態：対面式 前提条件：ENGL& 101の受講資格を有すること 授業日時の詳細 月・水曜日 10:00am～12:10pm 講師情報 Omar Marquez（オマール・マルケス） omarquez@everettcc.edu または Canvasのメッセージ機能にて連絡 月・水曜日 1:20pm～3:00pm、または予約制（対面またはZoom） コース概要 社会に関する研究。文化的・社会的システムと、それらが個人の生活に及ぼす関係についての概説。 本コースは、社会学（社会に関する学問）への入門講座です。社会学的視点では、人々が生活する「社会的文脈」と、その文脈が機会、結果、制度的関係にどのような影響を与えるかを重視します。本コースでは、社会学における主要なテーマやトピック（文化と社会化、社会的相互作用、社会階層、教育・医療・政府・マスメディアなどの社会制度の影響、社会的統制と逸脱、社会運動と変革、人種・階級・ジェンダー・性的指向・年齢などによる不平等）を取り上げます。社会を構成する主要な要素に焦点を当てて学習します。 学生の学習目標 本コース終了時までに、学生は以下のことができるようになります： 社会学的概念を特定し、人間の行動や社会問題を説明するためにそれらを適用する 主要な社会学分野における基本概念を定義する 社会学的概念を適用して、主要な社会制度を分析する 書籍・教材 Introduction to Sociology（社会学入門） ISBN: 9781071912188 著者: George Ritzer, J. Michael Ryan 出版社: Sage Publications, Incorporated 出版日: 2023年12月19日 書籍・教材について 基本となる電子書籍（eBook）の購入のみを必須としています。紙の書籍（ハードコピー）を購入する場合、配送の遅れが生じ、その間の読書課題に追いつく必要が出てくる可能性があります。電子書籍の利用をお勧めします。 Everett Community College（エバレット・コミュニティ・カレッジ）のブックストア、またはSAGE Publishingから直接（オンラインで）購入できます。 EVCCの主要学習成果（Core Learning Outcomes） Everett Community Collegeの主要学習成果 1. 分析的思考（Analytical Thinking） 学生は、量的および／または質的な推論スキルを駆使して、問題解決、主張の評価、および結論の裏付けを行います。 2. 効果的なコミュニケーション（Effective Communication） 学生は、学習した知識を適用し、情報リテラシーや調査スキルを発揮しながら、多様な表現方法を用いて、個人または共同でコミュニケーションを行います。 3. 公平性と社会正義（Equity and Social Justice） 学生は、公平性と社会正義の推進に向けて、権力や特権の影響を評価し、共有されている意味と共有されていない意味を特定し、あるいは自身の視点の源泉を分析します。 テクノロジーへのアクセス 図書館メディアセンター（Library Media Center）では、在学生を対象にChromebook、ネットブック、Wi-Fiホットスポット、電卓の貸し出しを行っています。在庫状況や貸出手続きについては、貸出カウンター（circulation@everettcc.edu）にお問い合わせください。Microsoft Office 365の無料版へのアクセス方法や、その他のハードウェア・ソフトウェアの割引情報については、「Technology Resources（テクノロジー・リソース）」のページをご覧ください。 このコースで成功するために このコースでは授業への出席が極めて重要であり、成績の50%を占めます。授業は、講義、小グループでのディスカッションや活動、全体での対話、ストリーミング動画やドキュメンタリーの視聴などを組み合わせて進めます。私の講義は、教科書の章の内容をすべて要約するものではありませんが、一部重複する部分はあります。そのため、講義を通じて社会学への理解を深めるには、事前の予習（読書）が重要です。もし何らかの理由で遅れをとってしまった場合でも、必ず授業に出席してください。課題が追いついていないからといって、評価を下げたりペナルティを科したりすることはありません。授業に出席することが、遅れを取り戻すための最も重要な行動です。やむを得ない事情で授業に出席できない場合は、お知らせください。柔軟に対応します。4回以上欠席した場合は、個別に話し合いの場を設ける必要があります。 課題 このクラスでは、小テストや試験は行いません。理解度は、ライティング課題（レポート等）を通じて評価されます。課題の分量は、平均して約750〜1000語（3〜4ページ）程度です。課題を完了させるための期間は1週間です。最初の課題については、求められる内容を明確にするため、授業内で詳しく説明します。なお、これまでの学習内容を総合的に問うような中間課題や期末課題はありません。 課題：50% 授業への出席：50% 成績評価 A = 94-100 A- = 90-93 B+ = 87-89 B = 83-86 B- = 80-82 C+ = 77-79 C = 73-76 C- = 70-72 D+ = 67-69 D = 65-66 F = 0-64 課題の提出遅延について 課題はすべて、期限内に可能な限り取り組むようにしてください。そうすることで、学習内容への理解を最大限に深めることができます。各学生には、学期中に2回分の「提出猶予（レイト・パス）」が与えられます。これを使用すると、締め切りから3日後までに提出された課題であっても「期限内提出」として扱われます。この猶予はどの課題にも使用可能です。猶予回数を使い切った後でも、学期の最終日までは課題を受け付けますが、遅延による減点が行われます。 k. 成績の上限は「C」となります。この柔軟な対応を賢く利用し、課題を溜め込まないようにしてください。やむを得ない事情により課題を完了できない場合は、代替措置について私に相談してください。 エバレット・コミュニティ・カレッジ：学生の権利と責任 学問的誠実さ 学術コミュニティの一員として、エバレット・コミュニティ・カレッジ（EvCC）の学生は、自身の成果物のみを提出し、盗用（プラジャリズム）を避けることが求められます。これには、小テストや試験において自分自身のものではない解答を提出することも含まれます。ライティング・センターでは、学生のライティングスキル向上を支援し、盗用に関する理解を深めるためのリソースを提供しています。 出典を明記せずに他者の成果物、アイデア、研究、または文章を（意図的か否かにかかわらず）使用した場合、その課題またはコース全体で不合格となる可能性があります。その判断は、使用の性質や程度に基づいて行われます。こうした事案はすべて、「学生の権利と責任」ハンドブックに記載されている「学生行動規範」への違反として報告されます。学生の皆さんには、「学生行動方針」および「学生の権利と責任」ハンドブックを読み、自身の権利の全容を理解しておくことを推奨します。 重要な日程 履修登録や支払いの期日、申請や返金の締め切り、期末試験の日程、その他学年度や各クォーター（学期）に関するすべての情報は、大学のウェブサイトで確認できます。 エバレット・コミュニティ・カレッジ：学生の権利と責任 エバレット・コミュニティ・カレッジ：学生の禁止行為に関する方針 エバレット・コミュニティ・カレッジ：学業に関する不服申し立て手続き 生成AIに関する声明 このセクションは任意です エバレット・コミュニティ・カレッジ：障害のある学生への合理的配慮に関する方針 エバレット・コミュニティ・カレッジ：障害のある学生への合理的配慮の手続き 柔軟な対応に関する声明 私はこのシラバスを可能な限り包括的かつ正確なものにするよう努めましたが、クォーターの途中で軽微な調整が必要になる場合があります。変更がある場合は、授業内での告知、または書面やCanvas（学習管理システム）を通じた通知を行います。 基本的な生活ニーズ 安全な住居、睡眠、栄養といった基本的な生活ニーズが満たされていないと、授業で最善を尽くすことが難しくなる場合があります。EvCCのフードパントリー（食料支援サービス）は、予約なし（ウォークイン）または予約制で利用可能です。予期せぬ緊急事態に備え、「学生緊急支援助成金（Student Emergency Assistance Grants）」も用意されています。 学生の悩み・懸念とサポート エバレット・コミュニティ・カレッジの「CAREチーム」は、学業に支障をきたすような困難な状況にある学生を支援しています。ご自身や知人の学生が、学業面、精神面、あるいは個人的な問題に直面している場合、CAREチームが適切なリソースやサポートへの橋渡しを行います。懸念事項の報告や支援の依頼は、オンラインでのCAREレポート提出、またはメール（care@everettcc.edu）にて受け付けています。 エバレット・コミュニティ・カレッジ：礼節に関する声明（Civility Statement） エバレット・コミュニティ・カレッジ：学生の権利と責任 エバレット・コミュニティ・カレッジ：学生の禁止行為に関する方針 エバレット・コミュニティ・カレッジ：懲戒処分に関する方針 カウンセリング エバレット・コミュニティ・カレッジの「カウンセリング＆学生サクセス（CSS）」部門では、在学生を対象に、専門カウンセラーによる学業・教育カウンセリング、キャリアカウンセリング、および無料の短期個人カウンセリングを提供しています。また、学生が大学生活に適応し、困難に対処し、成功を収められるよう、地域のリソースへの紹介も行っています。予約をご希望の方は、Parks Student Union（学生会館）3階の窓口にお越しいただくか、電話（425-388-9263）またはメール（counseling@everettcc.edu）にてご連絡ください。 学業に関する不服申し立て手続き 成績評価、コースの方針や要件に関して不当な扱いを受けた、不正行為の疑いを不当にかけられた、あるいは不正行為の疑いにより不適切な処分を受けたといった証拠がある場合、学生は「学業に関する不服申し立て（Academic Grievance）」を行うことができます。学生は、正式および非公式な不服申し立て手続きについて、信頼できるキャンパス内の関係者に相談し、助言を求めることができます。 エバレット・コミュニティ・カレッジ：信仰および良心に基づく休暇に関する方針 学生の医療上の休学に関する方針 学生の医療上の休学手続き アクセシビリティ 「障害者への合理的配慮に関する方針（EvCC 3020）」に基づき、EvCCは、目に見える障害・見えにくい障害を問わず、すべての学生が授業に参加できるよう取り組んでいます。コースの学習環境、教材、または体験へのアクセスが困難な場合は、障害者支援センター（Center for Disability Services：電話 425-388-9272、またはメール cds@everettcc.edu）にご連絡ください。 非差別に関する通知 エバレット・コミュニティ・カレッジ：保護対象となる属性に基づく非差別の方針 エバレット・コミュニティ・カレッジ：移民の権利および非差別に関する方針 テクノロジーに関するサポート Canvas、Panopto、Zoomに関するサポートについては、eラーニング部門（メール：elearning@everettcc.edu）にご連絡いただくか、eラーニングのウェブサイトをご覧ください。ログイン、パスワード、メールに関するサポートについては、IT部門（メール：helpdesk@everettcc.edu）にご連絡いただくか、ITヘルプデスクのウェブサイトをご覧ください。