①【授業の目的】
英語の基礎的な文法・語彙を学び、英語によるコミュニケーション能力を養成する。CEFR（ヨーロッパ言語共通参照枠）のB1レベルを定着させ、B1+レベルへの到達を目指す。
授業では、英語の受容技能（Reading・Listening）、産出技能（Speaking・Writing）、相互作用および仲介能力を総合的に発展させる。また、文法・語彙・言語機能を実際のコミュニケーションの中で使用する能力を身につける。
主な内容は以下の通り。
UNIT 1: ALL ABOUT ME
Grammar: have / get の用法、疑問文の種類、品詞、他動性
Language functions: 個人情報を尋ねる・伝える、日常生活や余暇活動について説明する
Vocabulary: 日常生活、余暇活動、興味・関心
UNIT 2: VOICES FROM THE PAST
Grammar: 過去形、used to / would、間接話法
Language functions: 過去や過去の習慣について話す、物語や出来事を説明する
Vocabulary: 通常・強意形容詞／副詞、描写動詞、伝達動詞、句動詞
UNIT 3: INSIDE OUT: EMOTIONS AND RELATIONSHIPS
Grammar: 現在形（simple / continuous / perfect）、word / phrase / clause / sentence、句動詞の種類
Language functions: 現在の状態・状況を説明する、経験について説明する
Vocabulary: 家族・友人、人の性格や人間関係、感情、句動詞
Sustainable Development Goal 03「すべての人に健康と福祉を」
WRITING: INTEGRATED SKILLS
句読点
ライティングのプロセス
Narrative essay（物語・出来事を説明するエッセイ）の構成
描写動詞
通常・強意形容詞／副詞
時間を表す接続表現
また、授業では必要に応じて**サービス・ラーニング（Aprendizaje-Servicio）**などの教育方法を用いる。
②【各回の授業の内容・計画】
UNIT 1：第1～5週
理論授業：1時間
実践授業：3時間
授業内活動：実践活動、ペア・グループワーク、個人活動
授業外活動：オンライン学習システム（Campus Virtual）、自主学習、情報検索
UNIT 2：第6～10週
理論授業：1時間
実践授業：3時間
授業内活動：実践活動、ペア・グループワーク、個人活動、継続評価
授業外活動：Campus Virtual、自主学習、情報検索
UNIT 3：第11～15週
理論授業：1時間
実践授業：3時間
授業内活動：実践活動、ペア・グループワーク、個人活動、口頭発表、継続評価
授業外活動：Campus Virtual、自主学習、グループワーク、情報検索
※通常は対面授業。健康上の事情等により対面授業ができない場合は、Microsoft Teams等を使用したオンライン授業に変更される場合がある。
③【テキスト・参考書】
基本図書
Inglés I / Carolina Rodríguez Juárez, Gina Oxbrow. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2015.
Mygrammarlab: Intermediate B1/B2 / Mark Foley, Diane Hall. Pearson Education, 2012.
Mygrammarlab: Advanced C1/C2 / Mark Foley, Diane Hall. Pearson Education, 2012.
参考書
4. Practical English Usage / Michael Swan. Oxford University Press, 2005.
5. How English Works: A Grammar Practice Book with Answers / Michael Swan & Catherine Walter. Oxford University Press, 2009.
6. First Certificate Language Practice: with Key / Michael Vince with Paul Emmerson. Heinemann Educational Books, 2003.
7. English Grammar in Use: A Self-study Reference and Practice Book for Intermediate Students of English / Raymond Murphy. Cambridge University Press, 2009.
④【成績評価の方法】
通常試験（Convocatoria Ordinaria）
継続評価（Evaluación Continua）：65％
条件：授業出席率50％以上
通常試験：35％
Block 1：Use of English & Grammar ― 20％
継続評価：5％
Use of English：3％
文法・言語機能に関する理論問題：2％
通常試験：15％
Use of English：9％
文法・言語機能に関する理論問題：6％
Block 2：Vocabulary ― 10％
継続評価：2.5％
通常試験：7.5％
Block 3：Reading ― 15％
読解試験：15％
Block 4：Writing ― 20％
Narrative essay：15％
Punctuation / Writing process：5％
Block 5：Speaking ― 15％
継続評価の口頭試験（Interview）：7.5％
通常試験の口頭試験：7.5％
Block 6：Attendance ― 10％
75％未満：0点
75％：0.5点
80％：0.6点
85％：0.7点
90％：0.8点
95％：0.9点
100％：1点
Block 7：Participation ― 10％
Narrative essayおよび授業の文法・語彙内容に関する個人・グループ課題：10％
この点数を得るには75％以上の出席が必要。
※科目を修了するためには、Block 1～5をすべて合格する必要がある。
※継続評価を受けるには最低50％の出席が必要。75％以上出席すると出席・参加点の対象となる。