➀[授業の目的] このコースでは、学術的な場におけるリスニング（聞き取り）およびスピーキング（話す）スキルを精緻化していきます。受講生の皆さんは、さまざまな一般教養テーマに関する難易度の高い講義や講演を主体的・能動的に聴き、ノートを取り、考察を行い、批判的思考（クリティカル・シンキング）を働かせながら、内容に関連する適切な質問を投げかける練習を行います。 スピーキングにおいては、英語の流暢さと正確さをさらに高めていきます。グループディスカッションで自分の意見を共有する能力や、発展的なトピックについて明確なプレゼンテーションを行う力を養います。また、自身の文法エラーをセルフ修正（自己訂正）し、授業で学んだ文法や語彙を日常の会話やプレゼンテーションで実践できるようになることが求められます。 ➁[各回の授業の内容・計画] 授業日程表（コースカレンダー）– 2026年秋学期第1期（Fall 1） *変更される場合があります 週 ユニット 火曜日（Tuesday） 木曜日（Thursday） 第1週 8/24 - 8/28 第1部：言語学 「アクティブな参加」 ▪ コース導入／初日のディスカッション ▪ スキル：アクティブな参加者になる／語彙スキル ▪ スキルの事前評価 ▪ スピーキング課題 #1（ペア・プレゼンテーション）の説明 ▪ スキル：アクティブな参加者になる／語彙スキル ▪ スキル：関心・エンゲージメント（意欲）を示す 第2週 8/31 - 9/4 第1部：言語学 「アクティブな参加」 ▪ スキル：関心・エンゲージメントを示す／語彙スキル ▪ 学術的リサーチの実施／APAスタイル引用の基礎 ▪ アウトライン（構成案）の作成 ▪ スキル：適切な具体例の特定と取り入れ方 第3週 9/7 - 9/11 第1部：言語学 「アクティブな参加」 ▪ 学術的リサーチの実施／APAスタイル引用の基礎 ▪ スキル：適切な具体例の特定と取り入れ方 ▪ スキル：テキストへの注釈付け ▪ スキル：テキストへの注釈付け／間投詞（相づち・感嘆詞）の使用／文脈からの新しい単語の習得 ▪ プレゼンテーションにおける口頭引用（Verbal Citations）の使い方 ▪ 試験 1（Exam 1）の復習 第4週 9/14 - 9/18 第1部：企業倫理 「アイデアの展開」 ▪ 試験 1（Part 1：言語学） ▪ プレゼンテーションにおける口頭引用の使い方 ▪ スキル：アイデアの展開（発展させる方法） ▪ スピーキング課題 #1：英語のアクセントまたは方言に関するプレゼンテーション ▪ スピーキング課題 #2（グループ・プレゼンテーション）の説明 ▪ スキル：アイデアの展開／語彙スキル 第5週 9/21 - 9/25 第1部：企業倫理 「アイデアの展開」 ▪ スピーキング課題 #1：英語のアクセントまたは方言に関するプレゼンテーション ▪ スキル：メインアイデア（主旨）の把握／語彙スキル ▪ スキル：サポートアイデア（根拠・詳細）の把握／語彙スキル 第6週 9/28 - 10/2 第1部：企業倫理 「アイデアの展開」 ▪ スキル：サポートアイデアの把握 ▪ スキル：副詞（修飾語）を通じた感情的・態度的な意味（Affective Meanings）の判定 ▪ スキル：副詞を通じた感情的・態度的な意味の判定 ▪ スキル：語彙スキル 第7週 10/5 - 10/9 第1部：企業倫理 「アイデアの展開」 ▪ スピーキング課題 #2：社会的責任を果たす企業（CSR企業）に関するプレゼンテーション ▪ スピーキング課題 #2：社会的責任を果たす企業に関するプレゼンテーション ▪ 振り返り（リフレクション）と目標設定 ▪ 試験 2（Exam 2）の復習 第8週 10/12 - 10/13 学期末まとめ ▪ 試験 2（Part 1：企業倫理） 授業なし – 秋休み（Fall Break） ※次回は10月20日（火）にお会いしましょう！ ➂[テキスト・参考書] 教科書： * Cavage, C. (2018). 『University Success Oral Communication, Advanced』 (R. B. Lockwood, Ed.). Hoboken, NJ: Pearson Education, Inc. * 電子書籍（eBook）ISBN： 9780137249923 * 紙書籍（ペーパーバック）ISBN： 9780134652689 ④[成績評価の方法] 課題・評価項目成績配分割合 授業への参加度（クラスパティシペーション）20% 宿題（ホームワーク）10% スピーキング課題（全2回、各20%）40% 試験（全2回、各15%）30% 合計100%