月次報告書 2015-10
プロフィール
学科
英米語学科
学年
3年
留学期間
2015-10-01 ~ 2016-03-31
留学種別
私費
生活編
留学スタート

10月18日の夜羽田空港を出発し、同日のお昼にハワイに到着しました。空港まではホストファザー、マザーが迎えにきてくれました。ホームステイ先はファミリーとは別の建物で、私の他に日本人2人とメキシコ人1人が暮らしていて、シェアハウスのような感じです。家は学校までバスで5分のところにあり、近くにはスーパーやアウトレットモールがありとても便利です。ファミリーと生活に必要なものや食料品を買いに行きましたが、日本と比べてかなり物価が高いと感じます。気温は日中30度を超え、日差しがとても強いです。学校のオリエンテーションでは、10月入学の生徒が私を含めて5人いることがわかりました。学校はとても綺麗で、インターナショナルオフィスの方々もとても親切です。10月31日は友達とワイキキのハロウィンパーティーに行きました。普段は観光客ばかりのワイキキですが、この日はほとんどがネイティヴの方でした。たくさんの人が仮装をしていて、さすが本場のハロウィンは違うなと思いました。

住居形態
ホームステイ
無線LAN(Wi-Fi)
月額費用
アメリカ ドル
102.07円
内訳 費用(現地通貨) 日本円換算
家賃 650 66,346円
水道光熱費 0 0円
学費・教材費 1,000 102,070円
交通費 25 2,552円
通信費 0 0円
食費・その他 100 10,207円
合計 1,775 181,175円
授業編
High Intermediate Lisning and Speaking
リスニング & スピーキング
語学(英語)
450分
学校がスタートして初めての授業がこのリスニング&スピーキングです。まず最初に授業のシラバスや、テストについて確認しました。毎回の授業の初めに「ホットシート」というアクティビティーがあります。1人が教室の真ん中の椅子に座り、残りのクラスメイトが順番に質問するということを10分間行います。 授業内容は、テキストのユニット3、移民についてを学習し始めました。リスニングとスピーキングの授業なので、グループに分かれてディスカッション、自分の意見述べることがほとんどです。immigration, emigration, migration の違いについても学習しました。
High Intermediate Reading and Writing
リーディング & ライティング
語学(英語)
450分
最初の授業では、授業シラバスやテストについて確認しました。授業はテキストのユニット1からスタートしました。 内容はカラーのシンボルについてです。カラーはそれぞれ人に影響するという内容だったので、週末の課題はインターネットのカラーテストを受けてそのリフレクションを書くということでした。 この授業では特にライティングに力を入れていて、進出単語や文法も丁寧に学習することができます。some time, sometime , sometimes のそれぞれの違いと、every day, everyday の違いも学習しました。ユニットごとに単語のテストと、単語を一つ選んでプレゼンテーションがあります。
High Intermediate Grammar
文法
語学(英語)
150分
最初の授業では、授業のシラバスやテストについて確認しました。授業内容はテキストのユニット3から始まりました。 このユニットは、simple past, present perfect, present perfect progressive についてです。どのような場合にどの時制を使わなければいけないのか学習しました。テキストの練習問題をといたり、間違い探しをしたりしました。宿題は主にテキストの練習問題を解くことです。一つのユニットごとに、グループプレゼンテーションがあります。このプレゼンテーションではそのユニットで学習した内容を振り返ります。そのプレゼンテーションのあとにユニットテストがあります。
American Culture 1
アメリカ文化 1
講義(英語)
150分
最初の授業では、授業のシラバスやテストについて確認しました。 まず最初に、ハワイと自国の目に見える文化の似ているところと違うところ、目に見えない文化の似ているところと違うところを考え、クラス内でディスカッションしました。そこからそれぞれ一つずつ選び、ハワイと自国の文化を比べたジャーナルを書きました。テキストの内容は、Case study: A question of interpretation というユニットで、留学における生徒と先生のコミュニケーションについて学習しました。このテキスト内容はでも、アメリカと自国の教育の違いや似ている点をグループ、クラスでディスカッションしました。