授業の目的:　英語学習者中級レベルのリーディング能力向上 授業の計画:　一般的なトピックである社会や文化などの学術な文献を用いて授業を展開していく。 最終的には専門的な文献も取り扱いそれらを理解、分析出来る力を養っていく。 テキスト:　Reading in Context Oxford Press 評価方法: 試験 40% 授業内での小テスト 20% 　　　　　課題 40%