授業の目的、計画:ネイティブスピーカーでない留学生の学術的な英語の読解力を更に深めていくというもの。序論本論結論の違いや、要約の仕方、速読力を身につける。 教科書:Reading Power 2, Fourth Edition, by Linda Jeffries and Beatrice S. Mikulecky 成績評価の方法:テスト 40% 小テスト 25% 期末テスト 30% 課題 5%