目的:韓国のことわざ、四字熟語について学ぶ。 日程:1週間に50分×2 授業形式:毎週先生がプリントを配り、それを見ながら先生が解説をする。生徒は例文を作り、毎週課題も提出する。 成績評価:出席、毎週の課題提出、中間試験、期末試験を考慮する。