授業内容 60ページほどの本を読み、読み終えた後に問いに答える。問いが50問あり、正解率が75パーセントを超えたら内容の難しい本にレベルアップする。 授業目的 英文の本を読むことに慣れること、語彙力を向上させること、そして、全体的な熟練度をあげること。 テキスト 無し 参考書 無し 成績評価の方法 授業の準備(授業開始時刻の着席、課題)5〜1 授業への貢献度(挙手、発言)5〜1 授業態度5〜1 読んだ本のレベル5〜1 Grade rubric A(90-100%) B(80-89%) C(70-79%) D(60-69%) F(<60%)