【派遣先大学について】 (1) 基本情報 ・設立年 1974 ・学生数 18000 ・設置学部 ABT Applied Business Technology ACTA Activity Assistant ADED Adult Education ADT Architectural Drafting AGRI Agriculture AH Art History ANTH Anthropology ARTS Arts ASTR Astronomy AV Aviation BIO Biology BIOC Biochemistry BISC Business, Industry, Sales, and Communication BSB Bookkeeping for Small Business BUS Business Administration CCP College and Career Preparation CHEM Chemistry CIS Computer Information Systems CIVI Civic Studies CMNS Communications COMP Computing Science COOP Co-operative Education CRIM Criminology/Criminal Justice CSM Critical Analysis and Study Methodology CYC Child and Youth Care DENT Dental Assisting DMFG Digital Manufacturing EAP English for Academic Preparation ECE Early Childhood Education ECON Economics ECP Education and Career Planning EDUC Education ELTR Electronics ENGL English ENGR Engineering ENPH Engineering Physics ENV Environmental Studies ESL English as a Second Language EXCH Exchange Studies FAM Family Child Care FD Fashion Design FILM Film FNST First Nations Studies FREN French GD Graphic Design GDS Global Development Studies GEOG Geography GERM German HALQ Halq'eméylem HCA Health Care Assistant HIST History HLTH Health Related HSC Health Sciences HSER Human Services IDS Interdisciplinary Studies INCS Indo Canadian Studies IPK Indigenous Peoples Knowledge JAPN Japanese JRNL Journalism KIN Kinesiology LAS Latin American Studies LIBT Library and Information Technology LING Linguistics MACS Media and Communication Studies MAND Mandarin MATH Mathematics MBTL Mindfulness-Based Teaching and Learning MC Migration and Citizenship MEDA Media Arts MENN Mennonite Studies MGMT Management MUSC Music NURS Nursing PACS Peace and Conflict Studies PHIL Philosophy PHYS Physics PLAN Planning PLMB Plumbing and Piping PNUR Practical Nursing PORT Portfolio POSC Political Science PR Public Relations PREV Program Evaluation PRLG Paralegal PSYC Psychology PUNJ Punjabi RLST Religious Studies RM Records Management RSS Reading and Study Skills RUSS Russian SJGS Social Justice and Global Stewardship SOC Sociology SOCA Scholarship of Creative Arts SOWK Social Work SPAN Spanish STAT Statistics STT Short Term Training TASK Training in Attitudes, Skills, and Knowledge for the Workplace (TASK) TECH Technology in the Workplace TEFL Teaching English as a Foreign Language TESL Teaching English as a Second Language THEA Theatre UNIV University Studies VA Visual Arts WMST Women's Studies ・その他 (2) 所属した学部、コース、プログラム等（原語および日本語訳） Intro to Business, Exploring Creativity, Academic literacy, Natural Hazards and Hollywoods ビジネス入門、創造性の探求、アカデミックリテラシー、自然災害とハリウッド (3) プログラムの概要 ・履修可能な授業、所属学部選択の制限など 100番台なら大体履修可能です。 ・学部留学の場合：選択した学部・学科以外の授業を履修できるか できます。 ・学部留学の場合：語学コースを並行履修できるか （できる場合、申し込み方法、有料か無料か、有料の場合費用・スケジュールなど） できます。 (4) 大学の雰囲気、留学生や日本からの学生の割合や人数 自然豊かで教師の方々はみな親身になってくれました。日本人も数人見かけました (5) 課題や試験 （KUISとの違いや負担の大きさなど） 課題は比較的重かったです。 (6) 困ったときに相談できたか、相談窓口はどこか、どのようなサポートを受けられたか 学業面でも生活面でも相談できる窓口はありました。 (7) オリエンテーション （オリエンテーションがあったか、あった場合その内容） 豊富に用意されていました。学業、生活、ルームメイトとの接し方など多岐にわたっていました (8)　履修登録 （履修登録のタイミング（渡航前・渡航後）や、履修登録の方法など） 渡航前に専用のサイトを通して履修登録をします。 【自身の留学について】 (1) 留学を決意した理由 厳しい環境に身を置くことでレベルアップをはかるため (2) 留学先を選んだ理由 カナダがもっとも費用的に可能な国で、治安もよいから。 (3) 留学のためにした準備／しておけば良かったと思う準備（学習面） 英語運用能力を全力で高められるよう勉強していました。 しておけばよかったと思う準備は特にありません。 (4) 留学のためにした準備／しておけば良かったと思う準備（生活面） 料理器具を取り揃えました。 しておけばよかったと思う準備は特にありません。 (5) 留学中の交友関係 （どのようなきっかけで交友関係が広がったか、どのような活動をしたかなど） 寮でたくさんのイベントを用意してくれています。英語に自信がなくても、友達を作ることができると思います。 (6) 授業についての全般的な感想、学んだこと 難易度は高めです。先生はとても親身でした。創造性の育み方を主に学びました。 (7) 授業外で参加した活動 （ボランティア、サークルなど：参加した場合申し込み方法） ジャパニーズカルチャークラブに所属し、日本の文化に触れました (8) 授業外の活動についての全般的な感想、学んだこと 楽しいイベントが多く、飽きなかったです。 イベントを運営する立場にもなり、とても大変でした。 (9) 留学で達成した最も大きなこと 各国から来た留学生の友人をたくさん作ることができたことです。 (10) 今後どのような学習を継続していきたいか 英語学習はもちろん、Pytyonプログラミングスキルなど新しい分野も学んでいきたい 【渡航・滞在先住居について】 (1) 派遣先への出願 （気を付けるべき点など） 期限厳守です。先生から送られるメールを吟味しましょう。 (3) 航空券を予約した方法 （旅行代理店や利用したウェブサイトなど） Booking.comを利用しました (4) 渡航したルート 成田からバンクーバーまでの直行便でした (5) 最寄りの空港から大学または住居までの移動 （大学の出迎えサービスがあったか、どの交通機関を使用したかなど） 出迎えサービスがありましたが、電車とバスをつかい向かいました。 (6) 滞在先住居を探した方法 （大学の寮に申し込めたか、寮に滞在した場合は申込みの方法やいつ頃申し込んだか、不動産業者や特定のウェブサイトを使用した場合はその名称やURLなど、住居を手配した方法を詳細に記入してください） KUISから提供された寮に手続きをしました (7) 滞在先住居についての詳細 （費用の支払い方法、設備や備品は何があったか、メンテンスの状態など） 費用はサイトを通じておもにクレジットカードで支払います。 (8) 滞在先についての感想、アドバイス （どのような生活をするべきか、何を持っていくべきかなど） 日本からしかもってこれないものを持っていきましょう。ルームメイトとの関係性はとても大事です 【滞在国・地域での生活について】 (1) 現地での支払方法や現金の調達 （どの支払い方法を主に使用していたか、現金をどうやって引き出したか、日本からどうやって送金したか、クレジットカードはどの程度使用できるかなど） 主にクレジットカードです。 現金を使う場面も多かったです (2) 携帯電話 （現地で携帯電話やSIMカードをどうやって購入したかなど） eSimを購入し、現地ではかいませんでした、 (3) インターネット （キャンパス内や住居、街中でのインターネットの繋がりやすさなど） 各部屋にルーターがあるので、インターネットには困りませんでした (4) 医療 （現地で病院にかかったか、その際の対応はどうだったか、困ったことはあったかなど） 大学の近くに病院があります。利用はしていません。 (5) 日本から持っていくべきもの 勉強用の参考書を持っていくといいでしょう (6) 治安状況 （どのような危険があるか、どうやって情報を入手したか、どのような対策をしていたか） 治安は良いです。大麻に要注意です。 (7) 食事 （毎食どのように用意したか、大学の学食があったか、学食や外食はいくらくらいか） 自炊をしていました。ミールプランは健康的によくありません。 (8) 情報の入手 （書籍やウェブサイト、ガイドブックなど、現地の情報をどのように入手したか） KUISから提供されていました (9) 特筆すべき文化や習慣の違い、気を付けるべき点 大麻が合法なので、誘われても断りましょう 【進路について】 ※目標編（非公開）と重複しても構いませんが、公開することが差し支える内容は目標編に記載してください。 (1) 留学終了後の進路 （就職、進学、未定など、決まっておりかつ公開が差支えなければ就職先や進学先） 現在、私は就職活動に取り組んでいます。留学で培った経験やスキルを活かし、自分の目標に合致する企業で働くことを目指しています。具体的な進路はまだ模索中ですが、挑戦を続ける意志を持っています。 (2) 現地での就職活動や進学準備 （現地から日本の企業に就職活動をしたか、日本企業のジョブフェアなど現地で就職活動をしたか、大学院の進学準備をどのように行ったかなど、した場合その方法） ボストンキャリアフォーラムという一大イベントがあります。余裕があれば参加してみましょう (3) その進路に対して留学経験をどう活かすか 留学で培った異文化理解力、柔軟性、そして英語運用能力を、就職後の業務に活かすつもりです。特に多様な人々とのコミュニケーションを経験したことは、国際的なビジネスシーンでの強みになると感じています。また、困難を乗り越えた経験は、新しい環境でも自信を持って行動するための基盤になっています。 【今後留学を目指す学生へのアドバイス】 留学は、視野を広げる貴重な機会です。英語力や学業の向上だけでなく、挑戦する姿勢や自信を磨くことができます。失敗を恐れず多くの経験を積み重ね、自分の可能性を広げてください。また、現地での就職活動や進学準備には計画性が大切です。柔軟性を持ちながらも、ゴールを意識して行動することをお勧めします。