科目情報
Social Justice for Social Change
Social Justice for Social Change
Social Justice for Social Change
社会変革のための社会正義
講義(英語)
Course Description: this course examines the conceptual core elements of social justice and how these elements are applied in relation to economic equality, sustainable development & stewardship, race, gender & sexuality, education, environmental justice, health care, decolonization, reconciliation, migration and citizenship, and everyday living. Course Objectives: Upon successful completion of this course, students will be able to: 1. Articulate an interdisciplinary understanding of social justice concepts. 2. Situate social injustice and its impacts within a history of unequal and colonial cultural encounters and differences in worldview. 3. Compare and contrast the relationships between culture, worldview, and social justice/injustice in different societies. 4. Analyze how a range of movements, actors, and authors have applied a social justice framework. 5. Locate social justice within stewardship, development, peace, reconciliation and other initiatives, and pressures, for social change. 6. Propose ethical and outcome-driven social justice actions, interventions and approaches. 7. Reflect on their positionality vis-à-vis social justice and social justice work. Methods: This course is taught using numerous formats incluing lectures, videos, field trips, guest speakers, and full class discussions that are based on the specific topic and assigned readings for the class sessions.
2026W - SJGS 100 Syllabus (5).doc
コースの説明:このコースでは、社会正義の概念的中核要素と、これらの要素が経済的平等、持続可能な開発とスチュワードシップ、人種、ジェンダーとセクシュアリティ、教育、環境正義、医療、脱植民地化、和解、移民と市民権、そして日常生活にどのように適用されるかを考察します。 コースの目標:このコースを修了すると、学生は以下のことができるようになります。1. 社会正義の概念に関する学際的な理解を明確に表現する。2. 不平等と植民地主義の文化的出会いの歴史と世界観の違いの中で、社会的不正義とその影響を位置づける。3. 異なる社会における文化、世界観、そして社会正義/不正義の関係を比較対照する。4. 様々な運動、主体、そして著述家が社会正義の枠組みをどのように適用してきたかを分析する。5. スチュワードシップ、開発、平和、和解、そして社会変革のためのその他の取り組みや圧力の中で、社会正義を位置づける。 6. 倫理的かつ成果重視の社会正義活動、介入、アプローチを提案する。7. 社会正義と社会正義活動に対する自らの立場を振り返る。 方法:このコースは、講義、ビデオ、フィールドトリップ、ゲストスピーカー、特定のトピックと授業で指定された読書資料に基づいたクラス全体でのディスカッションなど、様々な形式で実施されます。
一般科目