科目情報
방송의 이해
방송의 이해
Understanding of Broadcasting
放送の理解
講義(地域言語)
[수업기본정보] 교과목명 방송의이해 과목코드 / 이수구분 3135 / 전선 개설학과 미디어커뮤니케이션학과 학년 2 학점 / 시간 3 / 3 강의시간 금(13-18) 강의유형 이론 강의비율(녹화:실시간:대면) 0:0:100 강의종류 일반 [담당교수정보] 교수 봉미선 [강의역량및 목표] 핵심역량 종합적사고력, 성실성, 글로벌시민의식, 창의역량, 소통역량, 주도성 [핵심역량강의목표] ・스스로 학습활동에 대한 원칙과 계획을 세우고 체계적으로 실천할 수 있다. ・상대방과 효과적으로 소통하고 팀원 간의 상호 협조와 협력을 이끌어낼 수 있다 ・사물과 사건을 다양한 각도에서 바라보며 새로운 아이디어와 방법을 도출하고 활용할 수 있다 ・다양한 정보와 지식을 이해하고 문제를 규명하며 분석·추론하여 이를 바탕으로 문제 해결에 적용할 수 있다 ・진로 및 자기계발과 학습전략 활용에 있어 적극적이고 능동적인 태도를 함양할 수 있다 ・외국어에 대한 자신감, 문화적 다양성 수용, 전지구적 도전과제에 대한 이해를 토대로 글로벌 공동체의식을 함양할 수 있다 [주 전공역량] 방송/영상 기획 능력     [주 전공역량 정의] 방송/영상을 통해 표현하고자 하는 바를 아이디어 및 주제에 적합하고 효과적으로 기획하는 능력  [보조 전공역량1] 영상 촬영 및 편집 능력 [보조 전공역량1 정의] 카메라 등의 장비를 통하여 영상을 촬영하고 영상 편집 프로그램을 통해 이를 편집하는 능력 [보조 전공역량2] 커뮤니케이션 기초 이해 능력 [보조 전공역량2 정의] 다양한 커뮤니케이션 방안의 기초를 학습하며, 타인의 의도를 파악하고 본인의 의도를 글과 말 등을 통해 전달함으로써 비전문가를 이해시키는 능력 [역량기반 교육목표]미디어 환경 변화와 방송매체 특성을 이해하고스스로 비판적 시각으로 주체적인 소비와 방송 생태계를 이해할 수 있다.
[건국대]2026년 1학기 방송의 이해_리딩리스트 (1).pdf
【授業基本情報】 科目名:放送の理解 科目コード/履修区分:3135 / 専攻選択 開設学科:メディアコミュニケーション学科 対象学年:2年 単位/時間:3単位/3時間 授業時間:金曜日(13〜18時) 講義形態:理論 授業比率(録画:リアルタイム:対面):0:0:100(対面授業) 授業種別:一般 【担当教授情報】 教授名:ポン・ミソン(봉미선) 【講義の能力および目標】 ■ 主要能力(コアコンピテンシー) 総合的思考力 誠実性 グローバル市民意識 創造力 コミュニケーション能力 主体性 【コア能力に関する講義目標】 ・自ら学習活動に関する原則と計画を立て、体系的に実行することができる。 ・相手と効果的にコミュニケーションを行い、チームメンバー間の相互協力と協働を引き出すことができる。 ・物事や出来事を多様な視点から捉え、新しいアイデアや方法を導き出し活用することができる。 ・多様な情報や知識を理解し、問題を明確化し、分析・推論し、それを基に問題解決に適用することができる。 ・進路および自己啓発、学習戦略の活用において積極的かつ主体的な態度を養うことができる。 ・外国語への自信、文化的多様性の受容、地球規模の課題への理解を基に、グローバル共同体意識を育成することができる。 【専攻能力】 ■ 主専攻能力 放送/映像企画能力 定義 放送や映像を通じて表現しようとする内容を、 アイデアやテーマに適切かつ効果的に企画する能力 ■ 補助専攻能力1  映像撮影および編集能力 定義 カメラなどの機器を用いて映像を撮影し、 映像編集プログラムを通じてそれを編集する能力 ■ 補助専攻能力2  コミュニケーション基礎理解能力 定義  多様なコミュニケーション方法の基礎を学び、 他者の意図を把握し、自分の意図を文章や言葉などを通じて伝え、 専門家でない人にも理解させることができる能力 【能力基盤型教育目標】 メディア環境の変化と放送媒体の特性を理解し、自ら批判的な視点を持って主体的にメディアを利用し、放送のエコシステム(放送の仕組み・環境)を理解できるようになること。 ■ 使用教材 主教材 ハン・ジンマン ほか(2017)『新しい放送論』 コミュニケーションブックス 副教材(参考書) イ・ウンテク/ファン・ヨンソク(2025)『ニューメディア論』 チョン・インスク(2022)『メディアプラットフォームの理解』 シン・サムス/ポン・ミソン(2021)『世界公共放送とデジタル革新』 デイビッド・クロウリー/ポール・ハイヤー(2018) 『人間コミュニケーションの歴史』 シン・サムス(2024)『AI時代の子ども』 イ・ジェヒョン(2023)『人工知能とアルゴリズム社会』 ■ 成績評価 出席:16点 中間試験:30点 期末試験:30点 放送番組企画書の提出・発表:24点 ■ 授業内容(週ごと) 第1週(3/6)導入:コミュニケーション・メディア・放送の理解 授業説明 リーディングリスト紹介 第2週(3/13)放送の概念と範囲 放送とは何か メディアと社会 第3週(3/20)放送の歴史 世界の放送 韓国のラジオ・テレビ史 周波数 → インターネット(IP)への変化 第4週(3/27)放送産業の理解 制作 流通 消費 放送局の組織 第5週(4/3)番組編成と制作 編成戦略 番組の種類 制作過程 番組企画書フォーマット配布 提出:4/7(火)12:00(メール) 第6週(4/10)放送番組の理解 ジャンル 番組企画発表(学生) 第7週(4/17)放送批評と放送倫理 メディアリテラシー 放送倫理 批評方法 ※中間試験前の復習 第8週(4/24)中間試験 第9週(5/1)放送の審査・規制 放送の規制制度 第10週(5/8)視聴率と調査 視聴率の測定 調査方法 ※ 特別講義あり 第11週(5/15)放送と広告 放送広告の特徴 メディア別広告 第12週(5/22)番組・広告の分析 番組分析 広告分析 第13週(5/29)放送通信融合(メディアの進化)ニューメディア  デジタル化 第14週(6/5)OTTサービス 例:Netflix 動画配信サービス 第15週(6/12)YouTubeと未来の放送 AI ビッグデータ アルゴリズム ※ 期末試験前レビュー 第16週(6/19)期末試験
メディアコミュニケーション学科、一般科目