科目情報
grammar
grammar
grammar
文法
語学(英語)
コース概要: 本コースでは、学術的な文章で使用される英語の文法スキルの向上に重点を置いて指導を行います。さまざまな文法構造の形、意味、用法について学習するため、文法演習だけでなく、読解、作文、会話、聴解における文法の活用にも焦点を当てます。コース終了時には、受講生が会話や作文において、本コースで学んだ文法を自信を持って使えるようになることを目指します。 コースの目標: 受講生は以下のことができるようになります: 1. 現在形、過去形、未来形を識別し、使用できる 2. 直接話法と間接話法を識別し、使用できる 3. 間接疑問文、間接命令文、依頼文、助言文を識別し、使用できる 4. 受動態を識別し、使用できる 5. 現実条件文と非現実条件文を識別し、使用できる 6. 関係節を識別し、使用できる 7. 接続詞、前置詞、接続表現、副詞節および副詞句を識別し、使用できる 授業出席に関する方針: 学生は時間通りに授業に出席しなければなりません。授業開始時、途中、終了時を問わず、15分以上欠席した場合は欠席とみなされます。F-1またはJ-1ビザの学生は、いずれかの授業で欠席が3回累積すると、ビザの 在留資格が危うくなる可能性があります。正当な理由による欠席は認められません。 学生からの苦情に関する方針: 集中英語プログラム(IEP)は、思いやりのある環境の中で、すべての学生が語学学習の目標を達成できるよう支援することに尽力しています。IEPの事務スタッフは、教師、スタッフ、学生、および キャンパスコミュニティに関する問題を含め、プログラムに関するすべての学生の懸念を解決するために存在しています。対処が必要な懸念事項や 問題がある場合は、事務所に来てディレクターに相談してください。 悪天候: 悪天候の場合、IEPでは授業の開始を遅らせたり、その日の授業を 中止したりすることがあります。KSUが休校となった場合、IEPも休校となります。休校に関するお知らせは、EメールおよびIEPのFacebookページでも行われます。天候が心配な場合は、毎朝これらを確認してください。質問がある学生は、KSU IEPのFacebookページまたはEメールを通じて、IEP事務局のスタッフに連絡してください。常勤のスタッフや教員がこれらを確認し、できるだけ早く返信いたします。授業が休講となった場合、教員から学生に課題や宿題をEメールで送付します。これらの課題は必須であり、授業の進度を維持するために役立ちます。 体調不良: 体調不良の場合は、自宅に留まり、かかりつけの医療専門家に連絡してください。その際は、病気のため授業を欠席することを講師にメールで連絡してください。体調不良の兆候には、以下が含まれますが、これらに限定されません: • 咳 • 100.4以上の発熱 • 鼻水や新たに生じた鼻づまり • 息切れや呼吸困難 • 悪寒 • 喉の痛み • 新たに現れた味覚・嗅覚の喪失 学術的誠実性: 学術的不正行為に対する処分の例は以下の通りです: o 1回目の違反:課題の得点は0点とし、再提出の機会を与える;記録に 注記 o 2回目の違反:課題の得点は0点;記録に注記 o それ以降の違反:学生は名誉・倫理委員会に付託され、 同委員会が処分を決定する。処分には、当該科目の成績を1段階 下げる、当該レベルを再履修する、プログラムからの一時停止または除名などが含まれる場合がある。学生が、クラスやレベルを問わず複数回事務局に通報された場合、名誉・倫理委員会との面談に出席することが義務付けられ、その際に処分内容が決定されます。「Low」および「High Advanced」レベルにおいて、クラスやレベルを問わず記録上の通報が4件に達した場合、名誉・倫理委員会への付託となります。 欠席時の課題対応方針: すべての課題は、指定された提出期限までに提出してください。病気や緊急事態などで授業を欠席した場合は、可能な限り早く私に連絡してください。その上で、対応策を相談しましょう。いかなる理由であれ授業を欠席した場合は、欠席中に取り逃した課題を補うのは学生自身の責任です。 欠席中にどのような内容を学習したかを確認するには、私にメールで問い合わせてください。 成績評価方針: 本コースの成績は文字評価で示されます。成績は以下の項目に基づいて決定されます。 小テスト・試験 85% 作文課題・宿題 15% A=90~100点 B=80~89点 C=75~79点 D=70~74点 F=69点以下 8週間のセッション終了時に、A、B、C、D、またはFの成績が通知されます。これにより、このセッションにおける本授業でのご自身の成績を把握することができます。A、B、またはCの成績は、 課題を完了し、コースの目標と目的を達成したことを示します。DまたはFの成績は、この授業のコースの目標と目的を達成できなかったことを示します。次のレベルへの進級には、各授業での合格点に加え、セッション終了時のテスト(EPT、ライティング、および口頭面接)で適切なスコアを取得する必要があります。
Intensive English Programの学生対象