1【授業の目的】 この授業では、グローバル化が進む社会において、企業やビジネスが社会の中でどのような役割を果たしているのかを学ぶ。具体的には、グローバル化、文化、倫理、企業の社会的責任と持続可能性、ステークホルダー管理、従業員関係、消費者関係、サプライチェーン、テクノロジーなどについて学習する。また、実際のビジネス上の課題と授業で学んだ概念を結びつけ、異なる文化や視点を考慮しながらビジネス上の意思決定について考える力を身につけることを目的としている。さらに、チームでの活動やプロジェクトを通して、問題解決力、協働する力、批判的思考力、専門的な能力を身につけることも重視されている。 2【各回の授業の内容・計画】 授業では、リーディング、講義、スライド、ノート、動画、記事などを通して新しい知識を学び、その後、ケーススタディ、ディスカッション、活動、ディベート、シミュレーション、協働学習などを通して学んだ内容を実際のビジネス場面に応用する。また、ビジネス上の意思決定が企業やステークホルダー、結果にどのような影響を与えるのかを分析し、自分たちで会社を作るプロジェクトにも取り組む。授業では、クイズ、テスト、Reflection、グループプロジェクト、プレゼンテーションなども行われる。 3【テキスト・参考書】 授業では教科書を使用し、授業で扱う内容について事前にリーディングを行うことが求められている。また、授業ではスライド、ノート、動画、記事などの資料も使用する。教科書の具体的な書名や著者名については、このシラバスの記載からは確認できない。 4【成績評価の方法】 成績は合計650点で評価される。内訳は、Testsが100点、Quizzesが60点、Reflection Assignmentsが90点、Attendance & Professionalismが100点、Group Project Presentationが200点、Group Project Handbookが100点である。Reflectionでは授業内容に関連する動画や記事について分析し、自分の考えや意見、さらに自分のビジネス経験への応用について文章または録音形式で回答する。最終的なグループプロジェクトでは、新しい会社を立ち上げるという設定で、ブランディング、ミッション・ビジョン・バリュー、企業文化、倫理、サステナビリティ、従業員・顧客関係、サプライチェーン、テクノロジー、マーケティングなどを扱い、グループプレゼンテーションとCompany Handbookを作成する。