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彩乃の報告書一覧
プロフィール
学科
アジア言語学科
学年
3年
専攻
中国語専攻
留学先
留学期間
2022-03-01 ～ 2022-07-31
留学種別
交換
1～5件目 / 5件中
2022-07
月次報告書7月分
授業最終月、期末テスト
・汉语听说(OLP) 教科書の文を聞いて先生が提示する質問に答えたり、教科書内で使われている会話表現についての先生の解説を聞き、自分で例文を作ったりする。自分の考えを発表する機会が非常に多いため、思考力と会話力が身につくと感じた。また、他の生徒の考えを聞く機会もまた非常に多いため、さまざまな表現を学ぶことができる。 ・汉语读写(OLP) 教科書の文章を音読し、文章内に出てくる単語や文法の詳しい解説を聞き、それをもとに自分で教科書の練習問題を解き、それから先生の解説を聞くというのが授業の主な流れである。科目名の通り、中国語の読み書きの能力を鍛えることができるような授業の構成になっている。発言の機会が比較的多いため、思考力と会話力の向上も期待できる。 ・汉语写作(OLP) “留言“や"请假"など単元ごとにテーマが決まっている。それぞれの書面の書き方を先生が模範文を紹介しながら詳しく解説してくれる。文章中に使用される単語、主に書面語の解説も併せてしてくれる。授業で学んだことの理解度を確認するために、毎回の授業の後に、先生が指定した条件に合った文章を作る課題が出る。 オンラインで受講しています。 ・汉语阅读(OLP) 各課が“细读"、“通读"2つ、“略读"、“查读"の5つのパートに分かれていて、指定された読み方で読み進めていく。各段落の内容を簡単に確認していき、その後に設問に答えていくという流れである。 全てオンラインで受講している。 オンラインプログラムのため、留学費用は発生しない。
アジア言語学科 3年 交換
2022-06
月次報告書6月分
授業開始から3ヶ月
・汉语听说(OLP) 教科書の文を聞いて先生が提示する質問に答えたり、教科書内で使われている会話表現についての先生の解説を聞き、自分で例文を作ったりする。自分の考えを発表する機会が非常に多いため、思考力と会話力が身につくと感じた。また、他の生徒の考えを聞く機会もまた非常に多いため、さまざまな表現を学ぶことができる。 ・汉语读写(OLP) 教科書の文章を音読し、文章内に出てくる単語や文法の詳しい解説を聞き、それをもとに自分で教科書の練習問題を解き、それから先生の解説を聞くというのが授業の主な流れである。科目名の通り、中国語の読み書きの能力を鍛えることができるような授業の構成になっている。発言の機会が比較的多いため、思考力と会話力の向上も期待できる。 ・汉语写作(OLP) “留言“や"请假"など単元ごとにテーマが決まっている。それぞれの書面の書き方を先生が模範文を紹介しながら詳しく解説してくれる。文章中に使用される単語、主に書面語の解説も併せてしてくれる。授業で学んだことの理解度を確認するために、毎回の授業の後に、先生が指定した条件に合った文章を作る課題が出る。 オンラインで受講しています。 ・汉语阅读(OLP) 各課が“细读"、“通读"2つ、“略读"、“查读"の5つのパートに分かれていて、指定された読み方で読み進めていく。各段落の内容を簡単に確認していき、その後に設問に答えていくという流れである。 全てオンラインで受講している。 オンラインプログラムのため、留学費用は発生しない。
アジア言語学科 3年 交換
2022-05
月次報告書5月分
授業開始から2ヶ月
・汉语听说(OLP) 教科書の文を聞いて先生が提示する質問に答えたり、教科書内で使われている会話表現についての先生の解説を聞き、自分で例文を作ったりする。自分の考えを発表する機会が非常に多いため、思考力と会話力が身につくと感じた。また、他の生徒の考えを聞く機会もまた非常に多いため、さまざまな表現を学ぶことができる。 ・汉语读写(OLP) 教科書の文章を音読し、文章内に出てくる単語や文法の詳しい解説を聞き、それをもとに自分で教科書の練習問題を解き、それから先生の解説を聞くというのが授業の主な流れである。科目名の通り、中国語の読み書きの能力を鍛えることができるような授業の構成になっている。発言の機会が比較的多いため、思考力と会話力の向上も期待できる。 ・汉语写作(OLP) “留言“や"请假"など単元ごとにテーマが決まっている。それぞれの書面の書き方を先生が模範文を紹介しながら詳しく解説してくれる。文章中に使用される単語、主に書面語の解説も併せてしてくれる。授業で学んだことの理解度を確認するために、毎回の授業の後に、先生が指定した条件に合った文章を作る課題が出る。 オンラインで受講しています。 ・汉语阅读(OLP) 各課が“细读"、“通读"2つ、“略读"、“查读"の5つのパートに分かれていて、指定された読み方で読み進めていく。各段落の内容を簡単に確認していき、その後に設問に答えていくという流れである。 全てオンラインで受講している。 オンラインプログラムのため、留学費用は発生しない。
アジア言語学科 3年 交換
2022-04
月次報告書4月分
授業開始から1ヶ月
・汉语听说(OLP) 教科書の文を聞いて先生が提示する質問に答えたり、教科書内で使われている会話表現についての先生の解説を聞き、自分で例文を作ったりする。自分の考えを発表する機会が非常に多いため、思考力と会話力が身につくと感じた。また、他の生徒の考えを聞く機会もまた非常に多いため、さまざまな表現を学ぶことができる。 ・汉语读写(OLP) 教科書の文章を音読し、文章内に出てくる単語や文法の詳しい解説を聞き、それをもとに自分で教科書の練習問題を解き、それから先生の解説を聞くというのが授業の主な流れである。科目名の通り、中国語の読み書きの能力を鍛えることができるような授業の構成になっている。発言の機会が比較的多いため、思考力と会話力の向上も期待できる。 ・汉语写作(OLP) “留言“や"请假"など単元ごとにテーマが決まっている。それぞれの書面の書き方を先生が模範文を紹介しながら詳しく解説してくれる。文章中に使用される単語、主に書面語の解説も併せてしてくれる。授業で学んだことの理解度を確認するために、毎回の授業の後に、先生が指定した条件に合った文章を作る課題が出る。 オンラインで受講しています。 ・汉语阅读(OLP) 各課が“细读"、“通读"2つ、“略读"、“查读"の5つのパートに分かれていて、指定された読み方で読み進めていく。各段落の内容を簡単に確認していき、その後に設問に答えていくという流れである。 全てオンラインで受講している。 オンラインプログラムのため、留学費用は発生しない。
アジア言語学科 3年 交換
2022-03
月次報告書3月分
授業開始
・汉语听说(OLP) 教科書の文を聞いて先生が提示する質問に答えたり、教科書内で使われている会話表現についての先生の解説を聞き、自分で例文を作ったりする。自分の考えを発表する機会が非常に多いため、思考力と会話力が身につくと感じた。また、他の生徒の考えを聞く機会もまた非常に多いため、さまざまな表現を学ぶことができる。 ・汉语读写(OLP) 教科書の文章を音読し、文章内に出てくる単語や文法の詳しい解説を聞き、それをもとに自分で教科書の練習問題を解き、それから先生の解説を聞くというのが授業の主な流れである。科目名の通り、中国語の読み書きの能力を鍛えることができるような授業の構成になっている。発言の機会が比較的多いため、思考力と会話力の向上も期待できる。 ・汉语写作(OLP) “留言“や"请假"など単元ごとにテーマが決まっている。それぞれの書面の書き方を先生が模範文を紹介しながら詳しく解説してくれる。文章中に使用される単語、主に書面語の解説も併せてしてくれる。授業で学んだことの理解度を確認するために、毎回の授業の後に、先生が指定した条件に合った文章を作る課題が出る。 オンラインで受講しています。 ・汉语阅读(OLP) 各課が“细读"、“通读"2つ、“略读"、“查读"の5つのパートに分かれていて、指定された読み方で読み進めていく。各段落の内容を簡単に確認していき、その後に設問に答えていくという流れである。 全てオンラインで受講している。 オンラインプログラムのため、留学費用は発生しない。
アジア言語学科 3年 交換
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